つ(➕)ぎの打手(🗺)(shǒu )は敵(🔝)の主将小(🔍)原であ(👼)る(📽)。ホームラ(🥌)ンか三(🎛)塁か(🎶)、いずれにしても一点(diǎn )は取るだ(👞)ろう(⏪)と人々は思った、投手五大洲はじっと腕をくん(🚣)で捕手のサインを見やった。第一球は高(😎)目(mù )の(㊗)カーブであっ(😴)た。五大(dà )洲(zhōu )はその(🥪)とおりに球を投げた。小(🖱)原はボ(🥚)ールを(💎)取(qǔ )るだ(🀄)ろ(🥨)う(🆒)と思(sī )いのほか(💳)、かれ(📨)はおどり上がっ(👂)てそれを打(dǎ )った、(🙈)球は(🍘)ショー(👪)ト(🤴)の頭を(🔁)はるか(🐃)に高く飛(fēi )んだ(👬)、千(qiā(🦑)n )三(👵)(sān )はうし(🤚)ろに走った、と球は伸のび(📙)るかと思いのほか、途中で(🍖)切れてさ(〽)か落とし(🌔)に落ちた、ハッと思(sī )う間も(🧦)な(🥐)い、(🍭)光一(🥃)は疾(jí )風しっぷう(👀)のごと(🔑)く(❄)本(běn )塁を(🚙)襲おそ(📩)う(🚮)た(⛰)、千三はあわててホームに投げた(🐃)、球は高くネットを打(📵)った。
千三はた(👶)まらなく(🔘)嬉しくなった(🛀)、かれは(🔄)ボックス(🍀)に立った。それを見(jià(🥄)n )て(➿)光一は(🚯)思(sī )った。
こう(🤬)思っ(🍄)て光一の顔を見(🤩)やると光(guāng )一(🏳)(yī )は微(wē(💀)i )笑している、その男らしい口元(🛴)(yuán )、上品な目(mù(🍉) )の中にはこうい(🐇)ってるかの(⏸)ごとく見(jiàn )える(✏)。
実際それは師範(🈁)生徒から(♒)でたうわ(🐜)さ(✝)である、師範(fàn )生徒(tú )は中(🌶)学(👟)生にくらべる(🎲)と学(🚽)資も少な(🧣)いし、ま(🕐)た(🌪)富める父(🌳)兄(🎫)(xiōng )をも(🥪)たぬところか(🌹)らなにかにつけ(🐗)て不自由(yóu )勝ちである(🕊)、そ(🖲)れに反して中学生は(🎪)多く(🎃)は相(🅰)当(dā(🖲)ng )の(📊)資産ある家(jiā )の子(⬆)である(🗻)、(🚋)かれらは自由にぜ(😴)いた(🛤)くなシャツ(😧)を(🍾)買(😯)い(📊)、(🗒)ハイカラ(👵)な文(wé(👷)n )房(fáng )具を(🆗)用い、活動や芝居(jū )などを見物(wù )し、洋食(🧢)屋(👫)へも(🚊)出入りする、そ(🕺)う(🆎)させること(🐦)を(👻)不純だと思わない父兄が多い(😌)ので(🚓)あ(🛬)る。
「このあ(🙉)んば(🚎)いで(📭)はかならず勝つぞ」
寄宿(xiǔ )舎に閉じこめられてか(🕜)ごの鳥(🧣)(niǎo )のごと(🦆)く小さくなっている(🔄)師範生の(🉐)目(mù )から見る(🎬)と、中(🍾)学生の生活(huó )はまった(💂)く不(bú )潔(jié )であり放縦ほ(🍰)うじゅうで(🈵)あ(👛)り頽廃的たいはいてき(🏅)で(👜)あ(🖤)る。
「どこへいったんです(🐓)か」と光一がきく。
「活動(🕰)じゃな(🚌)いかえ」と(🚔)母(mǔ(🐷) )がい(🔅)った。
と(😓)一(🤕)同がいった。
「早く始め(🏚)ろ」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025