(💆)そのあと、就寝(🍈)前の行事(💝)として、(🍮)最(✝)初の(👬)静(jìng )坐せいざがは(😳)じまった。塾(shú )生たちは、各室ごとに(🏥)、きちんと縦たてに(🎎)ならび、朝(cháo )倉(cā(📄)ng )先生の指導にしたがってその姿勢を(🏩)とっ(🕊)た。
中にはいっ(🔭)て見ると、もう(🙇)掃(sǎo )除はすっ(🚆)かり(🙍)す(🔁)ん(🙅)でおり(💁)、河瀬がス(🕳)ト(🖇)ーヴに(🧞)火を(🐧)入れているところ(🏻)だった(🍍)。夫人(rén )は炊(🌫)事(💀)場(🤢)すい(🌩)じばのほ(🙏)うにでも行ったらしく、(🔘)朝倉(cāng )先(💭)生(😬)だけ(🥨)が、まだあ(🛏)た(🕠)たまらな(🏣)いス(📳)トーヴのそば(🔥)の椅子(zǐ )にか(👀)けて、手帳に何か書き(🌠)入れていた(🥛)。
(⛴)相談は安易(👑)あんいにすぎるほど、すらすらとはこび、ほとん(🌄)ど無修正だった(🆘)。特異と(💑)くい(🗂)な行事(shì(🥡) )を(🌂)期待していた塾生たちにとっては、多少物足(zú )りなく感(gǎ(🧡)n )じられたらしかったが、そのために、これ(🍐)という(👆)強(🐘)硬きょうこうな主(zhǔ )張も出(🏮)(chū )な(👘)かった(🚷)。最も多く発(fā )言したのは飯島だった。し(🧝)かし、(😆)それも(🐐)、(🦌)自(🐎)分(🏒)の存(cún )在を印象づけ(🙌)る目的以(🐮)上(shàng )の発言(yá(🙅)n )ではなく、(🍯)たい(📄)てい(🙁)は原(yuán )案(àn )賛(🚲)(zàn )成(🕘)の(🤛)意(🍌)見をのべ、(🧛)同時に(🆑)進行係をつとめる(🥚)とい(🗣)ったふ(👴)うであ(⏹)った。田川は、はじめから終(zhōng )わり(🥡)ま(🎷)で、一(💳)言も口をきかなか(🚆)っ(🔝)た。
そして、(🎹)そのまま、すこしも調子をかえな(🌦)いで(🔲)、(🏃)また(✍)槌をふるい(👊)つづけた。
左(🔢)(zuǒ )右の窓(🤞)(chuā(🔱)ng )の下に(🚃)、小便つぼがそれぞれ七(♋)つ(🔁)ほど並ならん(🛩)で(📐)お(🧛)り、(👭)そこを四人(ré(🦖)n )の塾生(👕)が二人ずつにわかれ(🧕)て、棒だわしで掃除していたが、その中(🤙)には、大河の姿(♟)は(😂)見え(🔗)な(🥕)かった。
「今朝(🌥)の鐘をついたのは(🍧)だれじゃな。」
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