先生(shē(🐡)ng )はつぎのクラモウのへそを押(🌄)し(🚹)た。
(🌊)光一(yī )は一礼して外へ出(🎲)た。
なにを思っ(🚅)たか安(ā(🛩)n )場のノック(🐙)は峻(jun4 )辣しゅん(❌)らつをきわ(🥥)めたもの(🎯)であった、難球(🥈)また難(🐉)球! 第一番に(🐕)三塁手がミスする、ついでショー(🕳)トの青木、こ(⏳)れ(🥄)もみごとにミスする(🗄)、やりなおす(🔤)、またミス(🎥)す(⚫)る、三(🏩)度(🍉)、四度! 千三(🏌)は次第(dì )に胸(🍕)が鼓動(dòng )こどうし(🎥)た、(🆕)見物人は(🎮)口々にののしる。
「そうだそうだ」(🍙)とみな(👾)が賛成(chéng )し(🚐)た。
久(💇)保(bǎo )井(jǐng )校(🌯)長の(🧚)つぎ(☔)に(💬)きた熊田(👧)校長というのはおそ(🥤)ろし(😟)く厳(yán )格(gé )な人(ré(🤢)n )であった、久(🦒)保井(🕝)先生(shē(⛎)ng )は温(🐏)厚(🏛)で謙遜(xù(🤓)n )で中和(⚪)の人であった(💭)が、熊田先生は直情径行(háng )ちょくじょう(🏞)けい(🍔)こう火の(😎)ごと(🎆)き熱(🍻)血と(🕡)、雷(🥘)霆らいていのご(🎯)とき果断(🤘)をもっ(👕)ている。も(🚙)し(🏋)久保井校(xiào )長が(🍜)春なら(🔝)熊田校長は冬である、前者は春(chū(🥦)n )風駘蕩た(🐉)いとう、後者は(😼)寒風凛烈りんれつ! どんなに寒(hán )い日でも熊(🚪)(xióng )田校長は外套が(🚉)い(🚢)とう(🥤)を着ない、校長室に(⛔)火鉢もおかな(🍭)い、か(🛩)つて大吹(chuī )雪おおふぶきの日、生徒はことご(🗾)とくふ(🍾)るえていた日、(📦)校長(😐)は校(xiào )庭(👖)にでて雪だる(🥡)まを転が(😟)しま(😍)わ(🚎)っ(🏳)た、その髪(🆖)(fā(🌇) )とな(🦋)く目となく(🏏)口(⏫)となく、雪だ(🌕)らけになったが少しもひる(🚖)まなか(📵)った(🤬)。
「おれは日本人だか(🏂)ら日(🍱)本の文(🤵)字のし(🏵)る(🎺)し(🖼)を書くんだ、毛唐(😸)(táng )けと(✳)うのまねなん(🐗)か(👮)死んでも(📞)しやし(🍕)な(💨)い(🎪)よ」(🚟)
光一は一(yī )礼(🕧)して外へ出(🐹)た。
「(🚪)ホ(🙇)ームイ(🐨)ン(🚅)」
「そうか、かにが(💒)一ぴ(🎚)きはいってる(🥇)ような(🍮)気がす(🆎)る(♈)よ(💶)」
これに対して総兵(bīng )衛はは(🐏)じめは羽(yǔ(🔆) )織はおりを脱ぎつぎ(😫)は肌脱はだぬ(🗝)ぎになりお(🥊)わ(🐁)りにすっぱだかになっておどりだし(🚲)た。
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