いそ(🎞)いで(🐯)、(👋)寝巻ねま(⛰)きを(🚻)ジャンパ(🌖)ーに(🔊)着か(♓)え、(🎙)夜具を押し入れにしまいこむ(🚆)と、ぞ(🐫)んぶんに窓をあけた。風(🎩)はなか(🥃)ったが、そ(🦉)との空(kōng )気(🌡)が、針(zhēn )先は(👦)り(🔆)さき(🙂)をそろえたよ(🛺)う(🍡)に、顔(yá(👙) )いっぱ(🏌)い(🕥)につき(🔻)ささった(🙀)。
(🍒)とあいさつして、大河に近づいた。
塾長(zhǎng )室の(🚢)掃除は、朝(cháo )倉(😽)先生(shēng )夫妻が、空林庵(🎷)の掃(sǎ(🐄)o )除をすま(🔠)したあと、(🔢)給(gěi )仕(shì )の(🌋)河瀬かわ(☝)せに(🐸)手つだ(🔭)ってもらって、自分たちの手(shǒu )で(🍏)やることになっ(🤜)てい(🔏)た(🖼)が、次郎(🤫)も、都(dō(🐏)u )合がつき(🥩)さえすれば(🆘)、手(✅)つだ(🚉)うこ(🌆)とにしていたのである。
「そういうと、ゆ(💹)うべの室(shì )長選挙も何(👋)だか変だったぜ。」
「おは(👉)よう。ここは何(📢)室(🌆)の受け持ち(🗳)でしたかね。」
「気が(🗓)ついているなら(👛)、すぐそ(🏒)う言(🚙)っ(🚆)てくれ(⬛)たらよかり(🧓)そうな(👥)ものだ」と、そんな不平(🎠)をもらすものもあった。また中には、(🚄)「先生(shēng )は要(🤵)す(🚊)るに指(🧑)導者(zhě )で(🛃)なくて(🍫)批評(⭐)家だ」などと、したり(🎃)顔に(💿)言うもの(🍚)も(👣)あった(🕸)。し(🍴)かし日がたつにつ(🎴)れて、しだいにかれらの間に取りか(🗓)わ(🍙)され出(🙅)(chū )したのは(💞)、(🎭)「ひまなよう(🏀)で、いやに(💨)忙いそがしい」とか、「しまりがないようで、変(🔊)にきびしい(🍆)」(🤪)と(🤦)か、そういったちぐはぐな(🗳)気持(🎀)ちをあ(🕳)らわす言(yán )葉(🛍)だった(🌍)。
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