彼は思わずか(🚮)っ(🕳)となった(😅)。同時(💰)に、鼻の奥(🚎)が(🍋)すっぱくなって、(😵)そこから(😃)、(🥇)熱(😊)いものが眼(🏋)(yǎn )の底に(😬)し(🥀)み(🌺)て来(lái )るよ(❎)う(🎀)な気(qì )がした(🔍)。しかし、彼は(🧔)唇(📀)をゆがめてじ(📆)っとそれをおさえた。そして、しずかにその帽子(🤽)を拾(🗺)い、ていねいに形を直(zhí )し、塵(ché(⛅)n )ちりを(⛰)は(😈)らってそれをかぶると、そのま(🐑)まさっさと渡(💈)り廊下の(🚉)方に向かって歩(🐭)き出(chū )した。
「大沢(🚽)(zé(🚤) )君っていう(✉)よ(🗓)。僕の親友で(🥤)、同(tóng )じクラスなんだ(🏴)。」
と、最(🎗)初の提案(🧖)者ていあんし(🍻)ゃが(㊙)、(🥍)ちょ(🚔)っと間(🍡)(jiān )を(😲)おいて、(📝)たずねた。それ(🍧)はいかにも自(🤙)信(🌱)(xì(🎖)n )のないたずねようだった(🐒)。
次(🌔)(cì )郎が本(běn )校(🎨)舎の前まで来(🏛)(lá(⬛)i )ると、(🍇)ち(🖕)ょうど(🗽)職員(💋)会(huì )議が終っ(🎅)た(🕚)ところらしく、先生たちがぞろぞろと玄関から出て来るところ(🙅)だった。彼は先生たちに顔を(😃)見られるのがいやだっ(🌰)たので、校(🏅)舎の陰にかくれて(🐙)、人(ré(👃)n )影の(🥗)見えなくなるのを待(dài )つ(🗜)ことにし(🍤)た。
彼は、しかし、彼のそうした孤独を(⛑)たいし(🈲)て淋しいとは感じていなかった。また、(🔔)憤(🏭)りや侮(🏳)蔑(🥉)の念も、たび(🤗)かさなる(🤪)に(👨)つれて、次弟に(🏤)うすらいで行(⌚)き、あ(🧚)とでは、かえ(🚡)って、同(✳)級生(shēng )に対(🕊)して憐憫に似た感じをさえ(😢)抱くようになった(🎲)。こうした(🥧)感情の変化は、彼にと(🛂)って(👆)、元来さほど不自然(rán )なことではなか(💰)った。それは(🚸)、つ(🙍)まり(🏌)、(🔱)彼がかつて算盤そ(Ⓜ)ろばん(📛)事(🍈)(shì )件で、弟(🎸)の俊(🥤)(jun4 )三に対して(👌)示し(🕥)た(🌋)感情の(🌎)変化(🗼)と、同(💒)じも(🏂)のだ(📌)ったのである(🔤)。
「何でも最初になぐったのは狐(hú )だそうだが(😾)、な(🦎)ぐった(🖥)と思っ(🎏)た時には、も(🗡)う頬(🥗)(jiá )ぺ(😌)たをひっか(🏡)か(🎑)れ(📖)ていたそうだ(🚮)。」(📊)
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