馬田は(💆)あざけるように笑っ(🛑)た。
彼は、自信を失った人のよ(🧚)う(🥝)に(🤚)、力(👀)なく首(shǒu )を(🎮)た(🅿)れた。徹太郎(😗)叔父(🔒)に対し(✨)ても、道江に対(🚍)して(🅱)も(🈚)、恥ずかしさで胸(🏐)が(🔥)いっぱい(⬆)である。
松(⬛)の木(🚨)(mù )の間をも(⛩)るひっ(👼)そり(⛹)した日ざ(🌩)しの中に、砂地をふむ靴音が(🐆)ざ(🔐)くざくと異様に高くひびいた。そのほかには何の物音もきこえない。
「(✌)け(😜)んかにな(📢)りは(⚪)しない?」
(💳)そう考えると、「か(😸)わいそうに」とい(💼)う先生(🤗)の言(💔)葉の意(yì )味(👓)(wè(🏘)i )は、(🕥)これ(😅)まで考(🌿)え(🔙)たのとはまるで(📡)ちがったものになって(🏇)来(lái )た。先(🤹)生は(🤙)、その(🔜)言葉(yè )に何もとくべ(❕)つな意味をもたせようとされたの(🎠)ではない(🌟)。ただ先生(💺)(shēng )のはっきり(⚪)したご決意(📭)と(🎭)自(📕)(zì )分(⌚)(fèn )に対する(🗼)愛情(🐍)(qíng )とが結(jié )びついて、何(🛵)の作(zuò )為さくいも(📷)なく(📖)そんな言葉となっ(🖌)てあらわれたまでだ。それ(🗺)にしても、先生(🥑)(shē(🎀)ng )のそのご決(jué )意について(🗃)、自分がこ(🆑)れまで一(yī )度も考えてみよ(👆)うとさえしなかっ(✌)たということは(❗)、何(🌈)と(💎)い(🚘)う(🙆)愚(🌖)かさだった(🌃)ろ(🚄)う。先生が自(zì )分をど(🍠)う考えていられようと、その(👀)意味(wèi )で、自(👮)分(🧦)はたしか(💑)に(🎀)己を知(💛)らない飛び(💪)あがり者だったにちがいない(🍃)のだ! (🧥)次(cì )郎の(🏳)自己反省は、昨(✔)日以来、こん(🍌)なふ(📄)うに次第に深まって行くばかりだった(🏖)。「かわいそうに」と(🤽)い(💱)う言(yá(⛓)n )葉を、(♓)先生(🏍)のごく自(zì(🎫) )然な愛(ài )情の(🤓)言葉だと思(sī )えば思う(😵)ほど、そ(🏜)れが深まって行くのだった。しか(📗)し(👻)、そう(⏫)し(🏀)た自己反(✔)省の(🛵)苦(kǔ )しみは、彼にとってはそう(🛡)めずらし(📠)いこと(🙏)ではなかっ(🐌)た。彼(bǐ )は中(zhōng )学入学(xué )以(➖)来(😇)(lái )、とりわけ白(bá(🏳)i )鳥会入会後は、絶(🎡)えず(🥥)自己(jǐ(🚳) )反(🌀)(fǎn )省の苦(kǔ )しみ(🅿)を味わって来た(🏑)、(🌐)といって(💰)も言(yán )い(📸)すぎでは(🎅)なかっ(🎦)たのである。だ(🐅)から、もし(🚁)それに(🧓)朝倉(📶)(cāng )先(xiā(📸)n )生の問(🚃)題(🕕)が直(🚩)接結びついていなか(🎃)ったとすれば、彼は、きょう学(🎶)校(😾)で、同(➕)(tóng )級生(shēng )たち(⭐)にあやしまれる(🆓)ほ(💾)ど(🙀)暗(àn )い顔は(➕)していなかったかも知(🏋)(zhī(🈺) )れ(🍌)ない。彼(bǐ )を絶(jué )望に近い(😏)ほどの気(💈)持にさ(💨)そいこ(⏱)んで(🗝)行(📆)(háng )ったのは、何といって(🏘)も、朝(❎)倉先生(shē(🎪)ng )の辞任(🐐)が決定(dìng )的(🍱)(de )である(🤨)ということに気がついたことで(🤶)あった。彼(bǐ )は(🍢)それを思(🍄)うと、もう何も考える(🏬)力がなかった。幼いころ、乳母(mǔ )の(🕎)お浜にわかれたあ(🎬)とのあの(🔮)うつろな気(🎇)持、母に死(🤐)別れたあとのあの萎(❕)しなえるような気(qì )持、それが(🔬)そ(🗼)の(💏)まま現実(shí )となって身にせ(👑)まって来るよ(🚔)うな(🐑)感じがして、きょ(📑)うは朝から誰(🎑)と(📫)も口をきく気に(📄)なれ(⏲)なか(🌐)った(♐)の(🚯)である。
と、敏子が微(😔)笑しなが(🍢)ら(💆)、
「僕(🔨)(pú )も(🌱)橋を(🛥)渡って様(🏚)子を見ていればいいんでしょう。あれから村(🍏)(cūn )の入(rù(💈) )口までは(🔹)見通(tō(🖐)ng )し(🙇)だから(🤝)、大丈(🌩)夫ですよ。」
「しかし(🏅)、昨日お父さんにき(🌌)いた(🔷)んだ(🔏)が、君(jun1 )は血(xuè )書(shū )を書いたっていうじゃ(🌀)ないか。」
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