線路側(🤝)わきの柵について(💨)先へ歩(bù )い(🧦)て行く広岡(📆)学士の(🥄)後姿(➿)(zī )も(🆎)見えた。
包み隠(yǐn )しの無い話は(🔸)高瀬を笑わせた。学士は更に、(🎒)
「ど(🚸)うして広岡先生(shēng )のような(🏫)人がこんな地方へ入り込んで来(🈚)たものでし(🐠)ょう」
(🌘)彼は持(🧛)って来(🤪)(lái )た馬鈴(lí(🐭)ng )薯の種(zhǒng )を(😁)植(zhí(✊) )えて見せ、猶なお、葱苗ね(🙍)ぎなえの(♒)植え(🖍)方まで(🉐)教(jiāo )えた。
(🐹)五月の町(dīng )裏ら(🌕)しい夜は次第に更ふ(😤)けて行っ(🤐)た。お島の許(♎)もと(💗)へ手習(xí )に通っ(😧)て来る(🌃)近(🍨)(jìn )所の娘(🤨)(niá(🙆)ng )達も、提(📺)(tí )灯ちょうちんをつけて帰って行った。四辺あ(🕵)たり(🙃)には早く戸を(🚕)閉めて寝る家(jiā )も多い。沈まり返った屋外そとの(🖕)方で(💊)、高(🦇)瀬の家のもの(🥡)は誰の声とは(🚼)一(yī(🔒) )寸(cù(🆔)n )見(🥌)当の(🎂)つ(💦)かない(📪)呼声を聞(wé(🆗)n )きつけた。
「しか(🥎)し、高瀬(⏰)君(🧝)、どうしてこ(👠)んなに御(yù(🛷) )懇意(🕛)(yì )にす(⛺)るように成(chéng )っ(🚼)た(🤔)かと思うよ(🎾)うですネ……貴方のところでも(🅾)、今(jīn )、お子(🧀)(zǐ(🌞) )さんはお二人(🥕)か……実際、(🚊)子供(🙍)は骨が折れま(🐊)すよ(🏏)。お二人(ré(🎃)n )位の時(shí )はまだ(🎷)それで(💬)も宜(🔘)よ(⛑)う御(😰)座(🌁)ん(✝)す。私共を御(yù(😯) )覧なさい、あ(📣)の通りウジ(🆚)ャ(🍋)ウ(🤰)ジャ居るん(💾)です(🌰)から(🅾)ネ……加(jiā )おまけに、大飯食おおめしぐらい(🚅)ば(💕)かり揃(👆)そろっ(📉)て(🦕)いて(💜)」(🌌)と言(yán )いかけ(🧓)て、学士(shì(🍀) )は(🤱)思い出した(🕙)ように笑っ(🧕)て、「まさか、(🚷)子供に向っ(⌛)て、そ(💾)んなに食うな、三杯位にし(🔇)て控えて置(🧣)(zhì )けなんて、(💍)親の身と(🏙)し(🕉)ては(🏰)言え(📰)ませんからナ……」
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