春の近(⏭)づいたこと(🐂)を知(zhī )らせるよ(🔊)う(⏩)な(➕)溶け易やすい雪(🦔)が来て早(🌔)や町を埋めた。実に無(wú )造(💠)(zào )作に岸本(🤽)は旅を思い(👡)立(🥘)った(🐍)のであるが(🕯)、実際にその(🚪)支度に取掛って見(jiàn )ると、遠(👰)(yuǎn )い国に向(xià(🚑)ng )おうとする途(🙍)中(☝)で(🤪)必要な(📖)ものを調(dià(🎮)o )と(🐃)とのえるだけにも可(kě )成(👬)(chéng )かな(🚜)りな(🧥)日数(📜)を(🏤)要(🎫)した。
「父さんはお(😘)前達(🕥)にお願いが(🛁)あるが(🛌)どうだね。近いうち(🤤)に父(🐻)さんは外(wài )国の方(😬)へ出掛(guà(🐏) )けて行(😿)くが、お前達はおとなしくお留(🍹)守居(jū(🔪) )してくれるかね」
「(🚑)お留守居(jū )する」
友(yǒu )人を見(jiàn )た(🔉)いと(🔃)思う(🈵)心(🐨)が岸本には(🏓)動(🚜)かないではなか(🤦)った。しかしその心か(🆘)らと言うよりも、むし(🏀)ろ彼は半(bàn )分(🎻)器械のように動(🐊)いた。元(yuá(📆)n )園町の手(😼)紙を読む(🏎)と(🧥)直ぐ楼梯はし(💱)ごだんを(🎫)降(🤓)りて(🍞)、そこそこに外(wài )出する支(🌡)度したくした(🦑)。
(😭)岸(📬)(àn )本(běn )は(🍥)膳(shàn )の側へ婆やをも呼んで、
節(jiē )子は言葉に力(lì )を入(🦌)(rù(🚻) )れて子供の手を握(🍔)りしめた。
「オオ、捨さんか(😤)」
節子(🐎)は(🌽)正(zhèng )月ら(⛺)しい着物に(🌪)着更(gèng )きかえて根岸の伯(bó )母を款待もてなして(🎲)い(🚋)た。何(hé )と(🈸)なく荒れて見える(👇)節子の顔の(👇)肌はだ(🎩)も、岸本(💾)だけに(💾)はそれが(🤖)早はや感(gǎn )じられた。彼(👖)はこ(📼)の女らしく細(♌)こま(🦉)かいものに気のつく嫂から、(🈁)三(👪)人(rén )も子供をもった(🙎)こ(🈺)とのある(😜)人(rén )の観察から、(😢)なる(🖍)べ(🚀)く節(jiē )子を避(🧟)(bì )けさせたかった。
(🕔)と泉(🖕)太はまた弟を呼んだ(📃)。
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