「鞠ま(🦌)あちゃんは(🦇)どう(😎)したろう(🚑)」(💏)と高(gāo )瀬がこの家で生(shēng )れた(➗)姉(➡)娘(🍨)の(🙅)ことを聞(👏)いた。
奥さんは(🎖)子供(📃)衆の方(fā(🈁)ng )に(🦒)まで気(📏)を(🌆)配(pèi )りながら、
近くて湯(tāng )のあ(👖)る中棚は皆なの交歓(🕡)に適した場所だった。子安がいく(🐝)ら(🤴)か(🔸)土地(🏁)に(📐)馴染なじんだ頃、高(gāo )瀬も誘われて塾から直(zhí )ぐに(🚁)中(🌙)棚の(❇)方(🤱)へ歩(bù )い(🆕)て行って見(jiàn )た。子(👳)安が(😆)東(🎶)(dōng )京から来て一(yī )月ばかり(🌪)経つ時(shí )分には藤の花(♈)などが高い崖から垂(🧤)下(⭐)っ(👥)て咲い(🏵)て(🏏)いた谷間が、早や木の(🦒)葉の茂り(🤔)合(hé )った蔭の道(⛔)(dào )だ。暗いほ(🦕)ど(😑)深い。
矢場は正(zhèng )木大(dà )尉(🍏)や(🎹)桜井(📞)(jǐ(📜)ng )先生などが発起(👲)で、天主(zhǔ )台の下に小(xiǎo )屋(🤺)を造(zà(📼)o )って、楓かえで、欅(jǔ )けや(📩)きなど(💨)の(🖌)緑(lù(🤲) )に隠れた(🌊)、極(📵)(jí )く(🦖)静かな(⚫)位(wè(Ⓜ)i )置(zhì )にあった(🎐)。丁(dī(😷)ng )度そこで二人は大尉(wèi )と(🙍)体操の(✨)教師とに(💆)逢(féng )った。まだ他(tā )の顔触(👕)かおぶれ(🐶)も一(yī )人(🍢)二人見(😭)えた。一(yī(🥈) )時は塾の連(🏙)中が挙こぞってそこへ集っ(🎖)たことも有っ(🆘)たが、次第に(🤩)子安(ān )の(👻)足も遠(🌁)くな(🐗)り、桜(😏)井先(👐)(xiān )生もあ(❕)まり顔(😾)を見せない。高瀬が(🛃)園内の茶(chá )屋に預け(🈲)てある弓の道具を(🎴)取りに行って来(📲)て(🈴)学士に交(jiā(🔟)o )際つきあうというは彼として(🆑)はめず(📢)ら(🕟)しい位だ。
と(🏰)鞠子(zǐ )は首(shǒu )を振ったが、間も(🏼)なく母の傍(bàng )へ行って、親(🔴)(qīn )子で(🐊)パン(👻)を(💲)食(shí )った。
北(🤶)の(🈺)縁(🚜)側(🚰)へ出て見(💭)(jiàn )た。腐りかけた草(cǎo )屋根の軒(xuān )に(🔩)近く、(🎦)毎(㊗)年虫(chóng )に食われて弱(🍰)っ(🐚)て行く林檎り(🎆)んごの幹が高瀬(lài )の眼に映った。短い不恰(👞)(qià )好ぶかっこうな枝は(🕓)、その年も若葉を着けた(⏹)。微かな甘い香(xiāng )が(🌩)プンと彼の鼻へ来た(🖤)。彼は縁(💄)(yuán )側に凭(📃)(píng )もたれ(🍦)て、五(📗)月の日(🦖)のあ(🎍)たった林檎の花や(⛩)葉(yè )を見ていたが(💊)、妻(qī )のお島が(🈸)そ(🙍)こへ来て何(hé )気(qì )なく立った時(shí )は、彼(😆)は半病人(rén )のような、逆上のぼせ(🛁)た(🔊)眼(yǎn )付(fù(😡) )を(😷)していた。
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