「先生、なる(💄)ほど私は今日の(🏳)失敗に(🥈)ついて、ど(👧)う(🔡)した機はずみか、一(yī(🎦) )寸(🥙)先生(shēng )を怨みたいよ(🐦)う(🐵)な気にもな(🦇)りま(🔓)し(🌝)た。まこ(🍇)とに恥(chǐ )かしい事(🥨)だと(✅)思っています。しか(📲)し、奏楽の時(shí(🏨) )に、私に邪(xié(🔜) )心(🛏)があったとは、ど(🔤)うしても(🏞)思(sī )えま(🔯)せん。私(🙊)は、今度こ(💱)そ失(🚢)敗(🎰)が(🦗)ないよう(👋)に(📱)と(👈)、それこそ一(🤹)生懸(🛵)命(mìng )でございました。」
だが(🗑)、やはり(🏇)わからな(🐇)かった。で、彼(bǐ(🥨) )は(🔗)、孝(🥚)に関する、ありとあ(🌚)らゆる孔子の教えを、一と(🎛)おり胸の中でく(🚦)りかえして見た。
彼(bǐ )は、部屋の中を歩きまわりながら、しきり(🕶)に小(xiǎo )首をかしげた。しかし、しばらく歩(🧟)きまわっているうちに、(🍀)少し馬鹿(lù )々々しいような(🦉)気がして来た。
「1詩でも音楽で(🏚)も、究極は無邪(xié )の一語に帰(guī )す(⌚)る。無(wú(🚟) )邪に(🚚)さえなれば(💎)、下手へ(🕖)たは下(💗)(xià )手なりで(💼)、まことの詩が出(chū )来、まこと(🌸)の(🍉)音楽(😓)(lè(📭) )が奏でられるものじゃ。この自明の(😷)理が(🕷)、君(jun1 )に(🌹)はまだ体(🚢)得出(chū )来ていない。腕(wàn )は(🐁)達(dá(⏸) )者(zhě )だが、惜しいもの(⛺)じゃ。」(🥪)
((🎑)最善(shàn )の策が見(🌎)つか(🦈)らなけれ(👐)ば、次善を選ぶより仕(shì )方(➖)がない。)
異聞を(⛄)探る
陳亢ちん(✌)こう、伯魚(🚮)はくぎょに問(🔋)い(🦒)て曰く、子も亦異聞(wé(🤱)n )あるかと。対(duì )えて曰く、未(wèi )だし。嘗(🚵)て独り立て(🚎)り(🦒)。鯉り(📶)趨はし(👯)りて(💅)庭(tíng )を過ぐ。曰(🌜)く、詩を学びたる(🏬)かと。対(duì )え(🥍)て(✉)曰(yuē(⛳) )く、(👩)未(wè(🐙)i )だし(🈵)と。詩を学ばずん(❗)ば、以て(📴)言うことなしと。鯉退(❤)し(🎂)り(🏌)ぞきて詩を(👞)学べり。他日(⛱)又独(🙁)り立て(⏺)り(👠)。鯉趨(qū )りて(😧)庭(🔹)を過(guò )ぐ。曰く、禮(lǐ )を学(💞)び(⚪)た(🕒)るか(🍓)と。対(🍗)(duì(🚑) )えて曰く、未だしと。礼を学ば(🗝)ずんば以て立つ(🐝)ことなしと。鯉退きて礼を学(xué )べ(📵)り。斯の(😈)二者を(👋)聞けり(🕚)と。陳(ché(🍯)n )亢退きて(💣)喜びて曰(⏲)く、一を問(😟)い(🏣)て三を得た(👥)り。詩を聞き(🤑)、礼を(🥪)聞き、(🕉)又君子(zǐ )の(🐑)其の子こを遠(🆑)ざくるを聞(wén )けり(🎵)と。
孔(🗜)(kǒng )子(zǐ )は、これに(🌯)は多少意見が(🔝)あ(🕞)った。しかし、それを述べても、(🔤)どうせ話を永(🕹)(yǒng )びかすだけの效果(guǒ )しかないと(📅)思(🈶)(sī(🗜) )っ(🐶)たので、
4 子罕(❇)(hǎn )(まれ)に利を(🕓)言えば(🎡)、命と(🥈)与にし、仁(rén )と与に(🎚)す。((😀)子罕(hǎ(🚄)n )篇)(🕰)
「で(🥢)、わしは(🏅)、違わ(🍼)ない(➿)ようになさる(👒)が(👺)よ(🍏)い(😧)、と答え(🚡)て置い(👎)た。」(🗂)
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