「しかし、ぼ(🚝)くから先生にそう申(🐾)しておいた(📘)んじゃありません(🏼)か。」(🚛)
次郎は(🔔)吹ふきだ(😂)したい気持(chí )ちだった。同時(🌷)に、心の中(🐧)で思(👡)(sī )った(👰)。
「田川はど(🎈)うだい。」
「(📴)べつ(🦄)にこれと申(🥊)す心(🥐)得もご(🎽)ざ(🔇)い(🦎)ません(🈳)。ただ定めに(👲)従(🧛)い(🚙)ま(🔍)してつき(🍱)ましただけで…(🌧)…」
次郎(🐇)(láng )はぎくりとし(🦕)て(🧡)、うまく返事(shì )ができ(🔰)なか(🔖)っ(🆔)た。大河のにっと笑った(🐴)顔(yá )と、そ(🌐)の時(shí )言(🍅)(yán )った言葉(🌒)とがあらためて思い(🐿)出(chū )されたのだった。か(🍸)れはしばらく眼をふせていたが、(🎬)
(🎆)次郎は、朝倉(cāng )先(🏍)生が、開塾最初(⤴)(chū )の(🕝)朝の(🐭)訓話(🈲)くん(♟)わで、(🚞)これほど(🏷)激はげしい言葉をつか(💖)っ(✊)て、真正(🏗)面から(💅)塾(shú )生(🤐)たち(🙅)に非難(🎤)をあ(🚢)びせかけたのを、これまでにき(🎽)いた覚(🌜)えが(✨)なか(🌁)った。かれは、まだ(😴)あと(❔)に(✅)残されている自分への非難が、どんな(🚶)言葉で表(♎)(biǎo )現さ(⏪)れるかを、身がちぢまる思いで待(dài )っ(🐀)ていた。
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