子供(🚽)などはどこの子(🚵)供(👹)も元氣(📊)の(🏚)ないきよとん(♿)とした顏をして、爐(lú )邊にぺつたり坐つてゐた。赤子は腹だけが、砂(shā(🗂) )を一(🔋)(yī )杯つめた袋のやうに(🈵)つツ張(zhāng )つて(🏷)、(🏜)ヒ(💽)イ/\泣い(🎀)てばかりゐた(👅)。何(hé )も知(zhī(💀) )らない赤子で(😵)さへ、いつも眉(🐳)(méi )のあた(🚠)りに皺を作つてゐた。頭だけが妙(miào )に(🌆)大(dà(🐜) )きくなつて(🚣)、首に力(lì(🚢) )なく(⛪)、身體の置き方で、その方(🦃)へ(🌸)首をクラツと落(luò )したきり、(😰)直せなか(🥒)つ(🙄)た。冬がくる前に、軒につる(🍆)し(🚖)ておいた(🎫)菜葉だけを(🅱)、白湯(🛃)のや(😵)う(🔈)な味(🥦)噌(💏)汁にして、三日も(🐼)、四日も、(🤞)五(wǔ )日も――(🍻)朝(cháo )、晝、(🦏)晩續(🏎)(xù )け(📒)樣に(🐘)食(🎉)つた。それに南瓜と馬鈴薯だつた。米は一日に(👉)一(👉)囘(huí )位しかたべら(🍖)れなかつた。菜葉(yè )の味噌汁(zhī(🥝) )が、終(zhōng )ひには味がなく(✳)て、のどがゲエ/\と云つた。
差配(🕚)に掛合つて(🔁)も結(🍺)局駄目(mù )だと(🎬)い(📷)ふ(😭)こと(👇)が分り(📑)、そこへも(📅)つて(🥏)行つて差(🔨)配のとつた傲慢(🤸)な(🥊)態度(🥔)(dù )のこと(🏺)から、カツ! (😔)とした元(yuán )氣(qì )で、す(😴)ぐ地(dì )主に(🤷)掛(guà )け合(⬆)(hé(🐨) )ふことに、手はずがきめられてしまつた。校長(🖖)先生の(🏐)「北海(🐱)道(🚇)の(🍅)宗五郎(🛰)」(🎠)が(⚡)時(😊)機を得て、(🌏)三(📮)人も、(🧕)そ(🌙)の大(🧓)(dà(🛠) )きな役目を(💋)引(🌧)き(😲)受(shòu )けるも(😒)のが(🍖)百姓の中(zhō(🍯)ng )から出た程だつた。
「俺(🐽)(ǎn )アそ(🐾)つたらことなら(🐶)、やめたらえゝと思(sī )ふんだ(📥)。」と(🏁)半分(🛋)泣聲(shēng )を出し(🗞)て(🔳)云(🥗)つた。
(😥)母親のせきに、お芳(📙)の父が(🤐)會つ(🧕)た(🕍)と(💆)き、(🏤)「あれア、もう(⏭)百姓仕(🚑)(shì )事も(🚏)出來(📀)ねえ、ふに(🐻)やけ身體になつて歸つてきたんし、手もまツ白くて、小さくなつて……良えい穀つぶ(🥊)しが舞えこん(🍁)だも(♉)んだ(💂)し。――あつたらご(🖕)とになつて親の罰(fá(🏆) )だべなんす。」(🗝)と云つた(🎳)。
(🌯)源(💻)吉は(🐴)、どつ(👧)こいしよ、と云つた風(fē(🦀)ng )に腰(yāo )をあげて、(🔫)表へ出て(😭)行つ(🌷)た。
踏切(qiē )りを(🌁)越すと、前方(🐔)一帶が吹(📼)雪(xuě )で(🚶)、眞白い大きな幕でも降ろされてゐるやうに、(👓)何も(🙆)見えな(👦)かつた。東(🍋)の方から少しづゝ暗さがせまつてき(🕖)てゐた。平(píng )野の(📆)一本道は(🏴)、(⏭)すつかり消されてしまつてゐ(😮)た。防(fáng )雪林(lín )の(🐰)側を通つた時にはそ(🚴)れに當(🚦)る粉雪と強風(🆒)で、(🌊)そ(🚙)こ(🎶)から(🎚)凄みのあるう(📓)なりが響い(🍡)てき(🏄)た。そ(♉)し(🔚)て、たゞ天も地(🛏)も眞白いとこ(🏿)ろ(🎮)に(🏉)、ぼかし畫の(💉)やうに、色(🤶)々な濃(🔍)(nóng )淡(dàn )で(♟)、防(fáng )雪(xuě )林が、(🎦)頭を一樣にふつ(🗡)たり、(🥥)身體(🍤)を(🚁)ゆすつたりしてゐるの(🏛)が(🤰)見(☕)えた。全(quán )く何も障碍物のな(👆)い平野に出てしまつた頃、源吉の(🤕)馬(🐂)橇だ(😓)けは一(🎫)(yī )番(fān )うしろで(✂)、餘(🏓)程(⏰)(ché(🍯)ng )遲れてゐ(🌙)た。それさ(🐘)へ、然し源吉(jí(💺) )は分つてゐないやうに見(💟)えた。
「それ、本當(dā(🛒)ng )か?」
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