口(🆒)の中に手(🚳)をつツこ(🌹)んで、齒(chǐ )の(📣)間(👓)には(🌞)さ(🐁)まつてゐ(🏛)るのを(🧝)、と(😁)つ(〰)てゐた丸山(shān )が、(🍻)そば(🔟)から(👿)口を入れた。
まづ、そして、根(gē(👠)n )本的なことが決めら(🎓)れた(🤓)。それからそれ(🖤)をどういふ風にしてやるか(🍯)、といふ(🍍)こ(🥄)とが問(🌪)題に(🌴)な(🏼)つた(🦕)。それは(🔓)、二(èr )、三(📓)日に、地(🐍)主の差配が(⛸)例(lì )年の通り※(🥈)(「廴+(🏌)囘」、第4水準(🐻)(zhǔn )2-12-11)つてくること(🚊)になつてゐる(🌹)ので、それに、(🌓)事情を説明し、(💔)す(🛣)ぐ地主に交(jiāo )渉(🙏)(dié )を始(⛵)めることになつ(💀)た。この時(🏂)(shí(😄) )、その色々(👟)な交(jiāo )渉の間小(🔣)作(zuò )の米をどうす(🛴)るのか(⛄)、と(📥)云(🎷)ひ出すの(🚍)があつ(👤)た。それが又相當大きなことな(🕐)ので、中(zhōng )々意見が(🔞)一致し(👱)な(✉)か(🏅)つた。又百(🥣)姓(🗒)には、それを最後迄の見通(🚉)し(🔶)をつけた(🦇)上で(🧗)、確實な(🍀)――手(📅)(shǒu )落ち(👟)のない(🎬)成(🌌)算でやつ(🎞)て行(👒)けることが出(🚭)(chū )來なかつた(🛀)。この所、先(🍘)生の(🅰)意見をき(🔻)い(🎸)た。校長(🥟)(zhǎ(🍚)ng )先生(shēng )は、ま(😜)づ、(🎻)町に(🚡)ゐる商(shāng )賣人(🏙)に自(🚻)分達所(suǒ )有(🛋)の畑(🧔)物を(🍟)全部賣つて(🌯)しまひ、その背水の陣(zhèn )で、地(dì )主に當る(🍶)こ(🐉)とにしたら(⛰)いゝ、といふことを云(✝)つた(🖌)。そ(👳)れには(⛓)二(🚇)(èr )つ(🕤)の條(🍏)件をつけた。第一(yī )は最(🥁)初の地主への交渉が不調に終つたら、第(🆗)二は(🚴)地(🥙)主がその結果、作物を無理に押へる(🍂)といふやうな樣子が分(〽)つたら、といふの(🍙)がそれだ(👫)つた。一軒々々持つてゐたのではすぐ押(yā )へられるし、又(🐛)そのた(👨)めに(👻)、結(🖱)束(🌡)(shù(💯) )が破(🕵)れ(🆗)るおそ(🙅)れもあつ(💄)た。先生(🖌)(shēng )はかう(😒)いふ點(💷)を(🔖)防(fá(😋)ng )ぐ(🙏)た(🥢)め(🐰)にも(🛺)この方(✅)法は重大であ(🎬)ると云つた。かういふ事は百姓(🤫)(xì(🍾)ng )にはかなり思ひきつたこ(🥛)とだつ(🥁)たけれ(🧓)ども、(⏳)それが當り前のことの(🔣)や(💯)う(🐽)に思(🎤)はれる程皆せツぱ(🧕)つまつてゐた。
(📘)三(🧕)日間駐在所(🧝)(suǒ )に置(😆)かれて(🐸)、(🔁)その暮方、十二、三人(rén )が歸(guī )つてもいゝ(🖨)事(shì )になつて、表へ(🔛)出さ(💽)れた。幹部のものは札幌へ送(👅)られること(🦂)に(🚙)なつたのでのこつた(♉)。
由が裏口へ出て行つ(🛢)た。戸を開(kā(🔤)i )けた拍(pāi )子(zǐ )に、いきなり雪(xuě )が吹(chuī )きこんできた。源吉は(♉)まだひしやくを、口(🐭)の高(🔼)さにもつた(📐)まゝ、う(🌹)つろな眼をして立つ(🚫)てゐた。
百(🍩)姓の二、三人は、先生の使ふ「團(tuán )結(jié )」といふ聞き覺(🍰)(jià(🍠)o )えた言(😄)(yán )葉を使つて、叫んだ。
「皆をけし(🔟)かけたつて白状する(🐻)んだ!」(🙍)
源吉は、母親の顏(👕)を(🏃)見(jiàn )た。「うん?」
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