と、二人にあ(👭)いさつして、さっさと部屋を出(chū )て行(👹)っ(⛵)た。恭(㊙)一はすぐあとについて、階(🕉)(jiē(🎉) )段を(📨)おりた。そして次(cì )郎が(〰)自分(💣)にか(📄)えって、急い(🚉)で下におり(🍧)た時には、大(🥫)(dà )沢(zé )は、もう、門(🐌)(mén )口を出ている(🏅)ところだった。
さて、七月(yuè(🤯) )になって(🙏)、(😠)お浜か(💿)ら、俊亮にあてて(🍨)一(yī )通(tōng )の(🌝)葉書が来た。
「思うよ(🤐)。だけど(🎄)年(👅)とっているなあ。」(✴)
次郎と詩、――読(dú )者の中(😸)(zhō(🎁)ng )には(🐝)、(🕑)この取合(⛪)(hé )わせを(🕍)多少滑(🚽)稽だと感じ(🛐)る人(👬)(rén )があ(🐓)るかも知れない。なるほ(🕞)ど、次(🕒)郎は、詩(🍓)を解するに(🔠)は、こ(⛰)れまで、あまり(🍬)に(🚎)も武勇伝的であり、作為的であっ(🕢)たといえるだろう。
「そんなけちなこ(✝)とを(🐀)考え(😽)る(🚆)のは(🌫)、よせ。僕らは、四(✒)年とか五年と(📰)かいう(💼)ことにこ(🧒)だわる必(bì )要はないん(⏲)だ。それよりか(🍄)、(🧒)一年(nián )か(🏎)ら五(😬)年まで(🐲)の正しい生(🚻)徒が、(🗺)縦たてに手を握りあうことが大(🆙)切じゃな(💾)いか。本田の(🎳)弟も、その(🚵)正(zhèng )しい生徒(🕒)(tú )の(⬛)一人(🛶)だ。だ(🚅)か(🐞)ら(🐺)僕(pú )らはそれ(🔶)をバックしよう(📠)と言うんだ。……四年生に(🆓)だっ(💽)て、(✖)つま(🍄)らん奴はいくらも居(⤴)る。―(😫)―僕(🈵)らは――(🐈)少くとも僕(pú )だ(🆙)け(🌅)は(🏻)――そんな奴と(👒)は手(shǒ(🐇)u )を(😳)握りたくな(🕚)い。そ(🛹)んな奴と手を掘って、五(🍜)年生に対抗したって、それ(🔓)が何にな(🍹)るんだ。」
「少々気(qì )の(🌓)毒(dú )になっ(🐟)てくるね。」(📭)
「なる(💍)ほど、そい(📡)つは名案だ。そん(🥢)な工(📳)合にやると、五年(nián )生(shēng )に対して自(🎳)(zì(🙁) )然(🙋)四年生(shēng )の権(quá(✖)n )威を示すこと(👉)も出(🐁)来るわけ(🎈)だ。」
「默(✝)っ(🖍)てなんかいる(🍁)もん(🐔)か。」
と、最初(chū )の提(🔊)案(🏁)者ていあんし(🔍)ゃが(🔖)、ちょっと(🏆)間をおいて(🎠)、たずねた。それはいか(🏮)にも自(🔥)信のないた(🛥)ずねようだった。
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