かれは、そう思っ(🥥)て、(🏞)われ知ら(🤘)ず眼をひらき、塾(🧢)生(shēng )たちの中に大河の顔(yá )をさがした(🤦)。かれ(🔵)は塾生(shēng )たち(🛍)の静坐の姿(zī )勢を直したあと、朝倉(🥗)先(😾)生の横に斜なな(🚁)め(🔵)向むきにすわ(🏅)っ(🎴)ていた(🏊)ので、よく全(🔹)体が見渡(dù(😐) )みわたせたのである(🍪)。
次郎(🏿)は、(📭)しかし、そ(🎾)れどこ(✖)ろではなかった(📖)。かれ(💉)は、も(🏊)う(🥠)、先(🚷)生のつぎ(✊)の(🗾)言葉が、槍(qiāng )やりの穂先(xiān )ほさ(🍇)きのよう(💃)な鋭さで、自(🦄)分の(📟)胸に(➗)せまっているのを感じ、かた(✡)く観念の眼(🧐)を(😗)とじていたの(🅾)だった。
(🧟)と(👬)あっ(🐾)た(📨)。
先(📸)生(🗺)の言葉の調子は(❄)、は(🌐)げしいというよりは、(👣)む(🆔)しろ悲痛だ(🤝)った(🏼)。
奕堂和(💐)尚(shàng )は聞(🥝)(wén )き(🈲)おわって(🗳)、いかにもう(💸)れし(🐁)そうにう(👴)なずい(🍀)た。そ(🖐)して、まだどこかに漂ただ(💫)よっていそうな鐘(🧣)の音を追(zhuī )い(🥪)求めるよう(📑)に、ふ(⛏)たたびし(🚖)ずかに眼をとじた。
それから(🥨)、ちょっと柱(🎵)時(shí(🍈) )計をの(➿)ぞき、(🚴)
「おは(🔩)ようございます(📑)。」
「田(tián )川(chuān )はどうだい。」(🥪)
板(🗳)木(✈)を打(dǎ )っていたのは、はたして大河無門(⏮)(mén )だった。シャ(😘)ツにズボンだけし(👺)か身につけてい(🙂)ず、(🤯)足袋たび(🍢)も(♐)はいていなかった(🔦)。し(📱)かし、(⛄)べつに寒(🤜)そうなふうでも(😎)なく、両足をふんばり、頭から一(😲)尺ほどの高さの(💄)板(bǎn )木(📄)を、近眼(yǎ(🥅)n )鏡の奥おくか(🏣)ら見(jià(🌃)n )つめて、いかにも(🕣)念入り(🎾)に、(⏭)ゆっくりと槌つ(🎷)ちをふるっていた。
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