世界 一 えろあらすじ
私(🛸)は自分に言(yán )った。
「きょう(💇)は眠(miá(🤤)n )くなっ(🚔)ちゃった。」
知しらないお婆ばあさ(💏)んは見(jiàn )み(🚵)かけによ(⚾)らない優やさしい人でして、學(🏦)校通がくかうかよ(📈)ひ(🚾)をする生徒せいとがかじ(💉)かん(🎛)だ手てをして居ゐ(🍌)ました(🛴)ら、(🐙)それを(🗨)お婆ばあさ(🍡)んは(🛄)自分(fè(🏮)n )じぶ(🌝)んの手(shǒu )て(😹)で温(📴)あたゝめて(🌦)呉くれまし(🌋)た。
どう(🕐)して(🙋)その婦人の(⏭)ことが、こんなに私(sī )たちの(🍐)間(🖊)(jiān )にうわさに上の(🌮)ぼったかとい(🐁)うに、十八(🎽)年(🍁)も前に亡(🤬)なくなった私(🤬)の(🛵)甥おい(🦌)の一(yī(🕸) )人の配(🕍)偶(🌍)(ǒu )つれあいで(📼)、私の子供(👯)た(🍭)ちから言え(🤡)ば母(mǔ )かあさ(🚢)んの友(🗜)だちであったからで。かつみさん(🛷)と(🚀)いって、あの甥の達者たっしゃな時(shí )分には(🚧)親し(💟)くした人(🍲)だ(💊)。あの(🏋)甥は土屋つち(🐗)やと(👎)いう家(jiā )に嫁とついだ私の実(shí )の姉(🧒)の一(🐦)人息子ひ(🌋)とり(📏)むすこにあ(🥗)た(🐥)っていて(😻)、年も(🍍)私とは(🕠)三つしか違(wéi )わなかった。甥という(💜)より(🎞)は、弟に近(👒)(jìn )かった。それに、(🧗)次郎や末子の生(📄)(shēng )まれた家と(🐰)、土(😥)(tǔ )屋の甥(shēng )のしば(🏄)らく住んでいた家とは、歩(🦖)いて通えるほど近(jìn )い(🐇)同(⛱)じ隅田(🏇)川す(🌬)みだがわ(🏼)のほと(🖥)り(🙅)にあ(🏬)っ(🏒)たから、(🙀)そんな関係(💈)(xì )から言(🚠)っても以前にはよく(👭)往来(lái )した間(😘)がらである(🎦)。次(🌖)郎のちいさな時分(fèn )には(😤)、(🚑)かつ(🙃)みさんも母(mǔ )さ(🥥)んのと(🚏)ころへよく(⏬)遊びに(🌑)来て、(👄)長(zhǎng )火鉢(🌊)ながひば(🔧)ちの(🔊)そばで話し込ん(💼)だものである。こ(🛎)の母さんの友だちですら、次(cì )郎が今(💙)あって(😮)見(🐰)て(⛱)はわからないくらいになって(🍲)しま(🔘)った。
『生(shēng )徒せい(🍬)と(🕺)さん、今(💆)日け(💤)ふも學校(💔)がくかうですか(🐥)。この寒(⏺)さむいのに、(🌋)よくお通かよひですね。毎日々々まいにち／(🥈)＼さ(🎚)うし(💼)て(🤦)精出せいだして下くださる(😗)と、このお婆ばあ(🏩)さんも御褒(♋)美ごほ(🐅)うびを(🍌)あげますよ。』(🕢)
峠たうげ(💢)の(🦌)上う(⌛)へから(💴)村むら(🐷)の(🤖)小學校せうが(🏅)くか(📢)うへ(🧒)通かよふ(🕕)生徒せ(🙀)いとが(🐱)ありまし(❕)た。近(jìn )ち(🌉)かいところ(👳)から通かよふ他(tā )ほかの生(🔟)徒(tú )せいと(🎪)と違(wéi )ちがひまし(🆔)て(✏)、(🕹)子(🕹)供こどもの足あしで毎日(🚤)ま(♍)いにち峠(🐺)たうげ(🌫)の(🤙)上う(🚒)へから(🏄)通かよふ(👔)のはなか／＼骨ほねが折おれました。でも、この生徒(tú )せ(👚)いと(💐)は家うちから學校がくかうまで(🛫)歩あ(Ⓜ)るいて(💼)行(💳)(há(🍑)ng )ゆ(🔰)く路み(⛰)ち(🤙)が好す(⤴)きで、降ふつても照(🎶)(zhà(🦈)o )てつ(🥪)ても通かよひました。
寒(hán )さむい、寒(👨)さむ(🧜)い日ひに、この(🦉)生(shēng )徒(🍋)(tú )せいとが(💌)遠路(lù )とほみちを通(tōng )かよつて行ゆきます(🎐)と、途(tú )中とちう(🕚)で知(🔥)しらな(📥)いお婆ば(🎻)あさんに逢あひま(🛣)し(📺)た。
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