そ(🎗)の(💫)ころ学校内(✅)で奇怪な風(🍣)説が伝わった、生徒(tú )の(🛠)中(⏪)で女学生と交(😹)際し、ピアノやバ(😜)イオ(😼)リンの合(hé )奏をした(🍍)り(🗣)、手(shǒ(🌂)u )紙を交換(huàn )し(👒)たり、(😴)飲(yǐn )食店(🎺)に出(🛃)入りしたりするものがある、い(🚙)まのう(🍬)ちに探し(🚄)だして制(zhì )裁(🕰)を加えなければ浦(😪)和(hé(😞) )中学(🌌)の体面(😏)に(💧)関する(🤣)。
「(🐾)明日あ(🏭)すが(🐂)試合(✊)で(🍣)すから、是非(fēi )今(🧠)(jīn )日一(🤵)日みっち(🍸)りと(🏳)練習してく(👕)ださい」
「ボール(🍓)がボール(📵)が」とかれは(🎓)悲(🕢)(bēi )鳴をあげた。中(🕰)堅手(🥚)がそれを(🌧)拾う(🕖)て(👁)ホームへ(🏃)投げた、がこのとき(😝)は(🦄)す(🙁)でにおそかった(📸)、五大洲(zhōu )とクラモウは長駆ちょうくしてホ(😱)ームへ入(rù )り、千(🚤)三は三(sā(🥉)n )塁(lěi )にすべり(🌱)込(🏵)んだ。
会議(yì )はおわ(📃)った、光(guāng )一(🏪)はみな(🥞)とわ(🗽)かれてひとり町(dīng )を歩いた。悲し(🏝)い情緒(xù )じょ(🤹)うちょ(🖊)が胸にあふれた(⬅)。かれは他(tā )人(📫)の欠点(⛳)をい(👕)うことはなにより(🚬)嫌いであった、ましてその人に向(🔤)かってその(🚸)人(rén )を侮(💾)辱するのは忍(💑)(rěn )び得(dé(🤐) )ざることである。
いまかれは臍下(xià )せいかに気をしずめ、(🗒)先生(🤩)(shēng )のバッ(♐)トをさげて立ったとき、はじめ(🍪)て野(yě )球の意(😈)義(yì )が(❗)わかった(🍇)。
町(dīng )の人(🔏)々はこ(🥩)ううわ(🔑)さした。それだけ厳格な(🔞)熊(xióng )田(tiá(🌕)n )先(📹)生が(🗾)今中学校内(🧜)に不良(🐆)少年が(🍂)あ(🏃)ると聞(wén )いたのだからたまら(㊙)ない。
かれ(🤗)は光(📚)一の球(🐫)が燦(🤫)然さんぜん(🐹)たる光を放ってわが思う壺(hú )つぼをまっすぐ(💨)にき(♈)た(👤)と思っ(🏣)た、かれは八分の力をも(🚉)ってふった。
「いや(🗺)いや、ぼくのお情け(😵)の球を打(🏦)って喜ぶ青(qī(🏕)ng )木(🐖)(mù )ではない(👞)、そ(🍰)んなこ(🍢)とは(🥚)かえって青木を侮辱ぶじょく(👎)し(🍷)かつ学校と野(✨)球道を侮辱す(🔚)るものだ」
「それ(♑)は最初(🐜)からわかっ(🌘)て(🗣)る(🔵)」と(😒)先(🐤)生がいった(🌵)、そうして「ボールを(📎)やると同じ気(qì(✋) )持(chí )ちで学問をすれば天下(xià )の大選(🚈)手にな(🅱)れ(🏾)る」(🎣)とつけくわ(🍘)え(🚩)た。
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