学士はこの家の子のこと(😨)などを親達(dá )に尋ねな(📚)がら、手(shǒu )酌で(😼)始(🏹)めた(🗿)。
高(⛸)瀬(🦀)はこ(🗡)の人(👔)が来ると、百姓(🥞)画家えかきのミレエのことをよく(📿)持出した。そして泉から仏蘭(lá(⛰)n )西フ(😜)ランス(🙏)の田(tiá(⛓)n )舎の話を聞くの(🔜)を(🚰)楽み(⚫)にし(💀)た(💮)。高瀬(🚥)は泉が持(🤖)(chí )っ(😭)て(🚖)い(🎾)る種(zhǒng )々さ(Ⓜ)ま(🏗)ざ(🍸)まなミレエの評伝を借(jiè )りて読み、時にはそ(🌮)の一節を泉に訳(yì(🌘) )して聞かせた。
と音(yīn )吉は笑(🐲)いな(💱)がら声を掛け(🏼)て、高(🤲)瀬の掘(🏹)起し(👸)た(🎋)畠を見た。サクの切(qiē )り方(😶)が浅(qiǎ(🤶)n )かった。音(yīn )吉は高瀬から(🍉)鍬を受取っ(😆)て、もっと深(shē(🍉)n )く切っ(🚐)て見せ(🏎)た。
「(Ⓜ)町(dī(🚃)ng )の(🆒)方で(🍣)ポ(🃏)ツポツ(⏮)見に来て下さる方(fāng )もあり(💧)ます(🈷)……好(hǎo )き(💷)な(🆕)人もあるんで(💸)すネ……しか(📕)し私は(🛂)まだ、この土(👛)地に(👫)はホント(💳)に御(🌙)馴染(🚘)な(🎏)じみが薄(🤒)い……」(⛏)
「今度誘い(🗒)に(📢)来た(🍄)ら、断っちまえ(🌡)。――吾(wú(🐦) )家うちへ入れない(🍅)よ(🏿)うにしろ――(🏷)真実(👏)(shí )ほ(🌿)んとに、串(chuàn )談(🍚)じょ(🌦)うだんじゃ無(🏼)いぜ」
「オン(🚨)になんて言(yán )っちゃ不可い(⏪)けないの(🦋)。ね。私に頂(🐴)戴ッ(🥫)て(🤨)」
(🚓)先生が(📎)庭を廻(🥘)って来(lái )た(❇)。町の方に(💹)見つ(🕎)けた(😏)借(jiè )家(jiā )へ案内(nèi )しよう、という(📲)先生(shēng )に随(⌛)いて、高瀬は(🦖)や(✳)がて(🐒)この(😶)屋敷を出た。
大尉は弓(gōng )返ゆがえ(🈵)りの(👌)音(yīn )をさせて(🎧)、神経的に笑っ(🆒)て、復た沈鬱な無(✏)言(yán )に返(🍍)った。
「……(✍)私(sī )も今、朝(cháo )顔を作って(🧡)ます……上田(tián )ではよく作り(⬜)ました……(♟)今(🐖)年はウマく(💡)い(🎫)くかどう(🖋)か知(🍟)りません(☔)がネ、まあ(🤾)見に来て下(xià )さら(🐣)んか」
何処で教わるともなく、鞠子はこんなこ(🕦)と(🔱)を覚(jiào )えて来(🍋)て、眠る前に家中踊っ(✏)て歩いた。
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