「なに、用(yòng )がないから?」
馬田は(⏲)、(📠)左肩をまえにつ(🦌)き出(📁)し、(🦖)両肱(💩)(gōng )をい(💦)からせながら、次郎(láng )の方(fāng )に(🛶)よって来た(❎)。帽子(🍬)はやはり(💚)右手に(✈)わし(💌)づ(🕉)かみにしたままで(🦒)ある。
「活躍(yuè )する元気(qì )がない(🌾)ほど(🎧)打撃(🌚)をうけているとすると、大いに(🖥)同情に値するね。」
その時、教(🗳)員室(shì )との間の戸ががらりとあいて、教(💌)頭(tóu )の西山先(xiān )生(shēng )がはいって(😜)来た。西(🚄)山(shān )先(xiān )生は、三角(jiǎo )形(xí(🉑)ng )の(👈)まぶた(😘)の奥に小(xiǎo )さ(🗾)な眼(⏮)をいつも鋭く(💥)光らせ(🐘)て(🍷)いる先生だったが、この時(shí )はいやににこにこしていた。手(♈)に小さな(🕶)紙片をも(🛹)っていたが、そ(🍥)れを默って校長(zhǎng )に渡すと、すぐ(🍽)ま(🎿)た(😿)教(🈂)員室の方にひきか(🥜)えした。校(xià(🐃)o )長はその(🍞)紙片を見て何(🦄)度もうなずいた。そ(🦈)して、それをもみくちゃに(🐸)して(👄)机の下(😄)の塵籠(🥋)ちりかごになげこむと、今(🎰)までとはう(🛋)って変った落ちつき(🌯)ぶりを見せ(📠)、(🎤)ゆった(🖕)り(✋)と(🆔)椅子に腰(🏓)をおろ(📹)しな(🛡)が(👽)ら言(yá(😢)n )った。「(🌋)そうむきになることはな(✋)い。私はさっき(🧀)も言っ(🤟)たとお(🐻)り君(jun1 )らの(🖋)気持(chí )には十(💴)分同情し(🤓)ているんだ。君(jun1 )らが血を(👘)流して書い(👥)たものを(⏺)まるでむだにす(🥈)るな(🎭)んて、第(➿)一(👩)、人間として(♋)そ(📿)んな(🌴)ことが出(⏫)来る(🐖)もの(📩)ではな(🕑)い。幸い(🎐)今(😉)日は県庁(📱)(tī(🔆)ng )に出(🎌)掛(guà )る用事も(🛩)出(🎻)来たし、知事(🐧)閣下(🍶)に直(🔒)接(jiē(🔄) )お目にかかれるかどう(🚽)かはわ(🐴)か(🕙)らない(🔻)が、学(xué(🍬) )務(🕒)課までにはこの願(yuàn )書(🔊)を必ず出(🐒)してお(🐿)くよ。それで、今度(dù )は私の方(fāng )から君らに願(yuàn )っておき(⏭)たいが(🐶)、どうかみんなが落(⬅)(luò )ちつ(🥘)いて(🎪)教(🏽)室に出(🍃)るようにしてくれたまえ。変(🦈)にさわい(🛶)だりして知事(📡)閣下(xià )の(🦎)面(miàn )目(😿)をきずつけるようなことになっては、(📄)何もかもぶちこ(🍨)わ(🏿)しにな(📭)るんだから。いいかね(🌯)。
「見張りっ(🚔)て、どうするの(🤢)?」
馬(📐)田は、(🥠)機を見る(🍿)にはわりあい敏(🍰)(mǐ(🚘)n )感なたちだった。そ(😂)れに、ど(👮)う(🛫)せ遠(💘)(yuǎn )くないう(🌈)ちに何(📺)もか(🌱)も(💭)わかるのだと思うと、今しいて次郎をけな(🚴)す必要(yà(👆)o )も(🎱)な(🔚)いと思(🧙)った。
「こまるわ、あた(😨)し。」(🌅)
次(🕋)郎は思わず立ちどまった。馬田と言(⛪)(yá(🐛)n )葉を(🥄)かわすのが、きょ(👛)う(📮)はとく(🎎)べつい(🎉)や(🏊)な気がする(💾)の(🚹)だった。しか(🍺)し、彼(🌹)はかくれ(😱)る気にはなれな(🥌)かった。かくれたりする(🕜)のは、相(💠)手が馬(🐃)田で(🐊)ある(❄)だけに、(👴)よけい卑(bēi )屈なよ(👙)うに(🧒)思(🕧)え(👶)たので(🕤)ある。
「(⚪)ふうん、本田(tiá(🚓)n )か。…(👨)…あいつはだめな奴さ。」
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