エッチ マジック ミラーあらすじ
「あ(📱)たりまえじゃないか。」
「ええ、見てたんです。地べた(🛀)を見(jià(🚩)n )る(👐)のは無礼だって言うから、顔を見てた(🏣)んです。」
他の一(🆑)人が(⤴)追っかけるよう(🔘)にたずねた。
「癪にさわっ(😤)たん(🍸)か。それ(🌌)じゃ(👥)あ、(🚃)やっぱり自分のためじゃないか。」
みんなは(😈)一せい(🥌)に恭(gōng )一(yī )を見(🌶)た。恭(gōng )一の青(qīng )ざめた顔は(🏧)、今度は急に(💟)赧くなっ(🤖)た。
「その新入生、よっ(🥁)ぽ(🙅)どすばしこ(☕)い奴だな。」
彼は、そ(🤔)う思う(🐍)と、(🕕)同時に大沢の襟章に注意した。それは四年の(🤼)襟章だ(🔝)った(♊)。彼は、お(🧐)やっ、という(🚩)気がし(🧖)た。
「か(🔩)まう(🍯)も(🔈)んか、これも校(xiào )風(fēng )刷新(🈚)さっしんのため(🏈)だ。」
「元来、正(zhèng )義は階級(🎍)(jí(🎇) )にあるんじ(🚻)ゃ(🛣)ないんだ(🐩)。どんな階(📼)級(🌀)にだって(📤)、(🛰)正しい(👹)人(👽)(rén )もいれ(🈵)ば、正しくない人(🦏)(rén )もいる(🏊)。正義は、それをもって(🕧)いる一人一人(rén )の胸に(🌼)しか(📛)な(🏔)いんだ。五年(🥦)生は五年生(shē(😓)ng )なるが故に正(🎏)義(🕐)の(🌴)持主ではない。同様に(⛲)僕(pú )らも、(👜)四(🆒)年(🥗)生(🔢)なるが(🌲)故に正義(🐿)(yì(🍶) )の擁護(💜)(hù )者だと主(zhǔ )張するわけ(🛒)に(✖)は(🔵)いか(🧟)な(🥔)い(🆗)。四年生とか(📹)五(💲)年生とか(📹)いうこ(⚾)とは、要するに正義とは何の関係もないことなんだ。それをいか(🍔)にも関係があるかのよ(💌)うに思いこんで(🐻)いるとこ(🤨)ろに、こ(🌯)の(⬛)学(😑)校の(🍶)病根(♏)があり、(🖌)校(🎟)風のあがら(📚)ない大(dà(🤑) )きな原(yuán )因があるんだ。こ(🐩)の学(🔠)(xué )校(🌍)では、上級の名(míng )に(👕)お(🤽)いて(🎿)いつも正義が蹂躙じ(➖)ゅう(🌑)りんされて(🤪)いる。現に本田(🛣)の(📫)弟(dì )の場(👠)合がそれだ。僕(🌹)はもう一度はっきり(🌍)言う、正(zhèng )義は階(jiē )級(jí )になくて人(🕎)にあるんだ。もしそうでなければ、全校(🛍)一(yī )致も(🛥)期(qī )待出(chū )来(lái )ない。それが期待(🔤)(dài )出(🛡)来(📅)る(🚿)の(💨)は、正義が階級の(😂)独占物どくせんぶつでなくて、何(hé )人(🆗)の(🛀)胸に(👯)も宿(xiǔ )りうるか(🍚)らだ。だか(💿)ら僕は(🧡)、同級(😞)生の(🕞)団結(🐩)よりも、正し(🍄)い人(rén )の団(tuán )結(jié )が先(🐢)ず必(bì )要だと思う。僕は(🚔)四(sì )年生(🕷)を愛(🚋)し、五(🦈)(wǔ(🐫) )年生(🎉)を憎むために、本田の弟(🛰)を(🍡)バッ(🐄)クしよ(🔤)うと言(yán )うんじゃない(😖)。僕は学(🌟)(xué(✖) )校全体を愛する(📻)んだ。学校全体の(⬅)正(zhèng )義(🏅)(yì(🍦) )を愛するん(🧔)だ(⭐)。そ(⏹)のために(💠)は、本田の弟(dì )のよ(⏱)うな、不正に屈しない魂(🐦)(hún )をあくまで(📩)も擁護(🥌)しなければならんのだ。問題(🈂)は(➗)、四(🐼)年生の権威がどうの、名誉が(🐩)どうの(🤞)というよ(🥌)うな、そんな(💽)けちけちしたことにあるんじ(🤵)ゃ(🔨)ない。大垣校長の(🎦)謂いわ(👼)ゆる大(🐲)慈(⛏)悲の(⛏)精神に生き、全(🤓)校(xià(👟)o )の正義を護(🐮)ろうと言うんだ。おれの言っ(🔡)た(🌚)ことを(🚘)誤(🥖)解せんようにしてく(🔅)れ。」
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