恭一は(🏄)ま(🚳)た顔(yá )を赧(♌)ら(👊)めたが、
「しかし、今(🍼)年の五年(nián )生もそ(⛹)れで台なしだな。しょっぱなか(🍄)ら(🚗)、しかも新入(rù )生に対して味(wèi )噌をつけた(🚫)ん(⏹)で(🅰)は。」(😻)
「(🥒)そんなけちなことを(☕)考(💌)えるのは(🥣)、よせ。僕(🥜)ら(🛫)は(🔖)、(💏)四年(niá(🍓)n )とか五年とかい(🔌)うこ(💴)と(🦌)にこだ(🚱)わる必(👾)(bì(📝) )要はないんだ。それよりか、一年か(🍼)ら(🧞)五年までの正しい(🤮)生徒(🏏)(tú )が(🚊)、縦た(🍻)てに手を握りあうこと(🕵)が大切じゃ(👔)ない(⛷)か。本(🖊)田の弟(dì(🎋) )も、その正しい(👵)生徒の一人だ。だ(🎟)から僕(🎧)(pú )ら(🐺)はそれを(💷)バックしようと言うんだ。……四(🏃)年生にだって、つまらん奴(nú )はいくらも居る(🍩)。――僕らは―(🌽)―少(😠)(shǎo )くとも僕だ(🎿)け(🧣)は――そ(🌜)ん(💲)な奴(🗞)とは手を握りたく(🤮)ない。そん(🕐)な奴と手(😠)を掘って、五(wǔ )年生に対抗(💫)したって、それ(📅)が何になるん(🔒)だ。」
彼(bǐ(🛐) )は校友(yǒu )会(😨)誌(zhì )に目をさ(🧗)らしながら、おりお(🔏)り心(♈)(xīn )の(🏈)中(📢)でそうつぶやい(🎾)た。彼(🏮)(bǐ )が(🏞)幼い頃恭(🍛)一に対して抱いていた競争意識(🌲)は、こうして(🚍)、知(zhī )ら(🐴)ず織(zhī )らずの間に、(📧)形を(🎒)かえて再び芽を吹きはじめているらしか(🥧)っ(🏨)た。
(🕤)大沢は(🛑)、しかし、そう言(💉)ってし(🙎)まうと(🚬)、
と自重論が(📵)出て来た(🏘)。
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