バラエティ番組《フェラ 勉強》2行目ライン
フェラ 勉強あらすじ
(😆)こんなふうで、校内はその日じゅう決(jué )して静かであったとはいえ(🏊)なか(🕵)った。下級の教(📚)室(shì )までが何(🔭)(hé )とはなし(🔴)に落ちつき(📱)を失(shī )っ(📑)ていた(✏)。ふだんなら何でもないことにまで先(🏧)生(🍴)たちの(🎋)神経がと(😯)がり、先生(shē(👖)ng )たちの神(📹)経がとが(🦒)ればと(🍞)がる(😓)ほど(📊)、生(shēng )徒(⏮)たちはその神経に触(🛷)さわっ(😶)てみるのを楽(🍹)しむと(🆙)いったふうであった。大(🤭)垣(yuá(🧤)n )前(🦄)校長(zhǎng )は(🚦)、いつ(🔓)も先(xiān )生(💫)たちに向かって、「生徒(tú(🥋) )というものは(👆)、自(zì )分たちの(😀)た(🏰)めに先(😔)(xiān )生が命をすてる(🕞)ま(🚷)で(🔖)は、その(🌯)先(xiān )生(shē(🔷)ng )を偉い先(xiān )生(shē(🎧)ng )だと(🕣)は思わない(🅿)も(🌘)の(🎼)だ。それを覚悟の上で(🏫)なくて(🃏)は、(🍱)真の教育は出来ない。」(👇)と言(🧛)っていた(🏙)が、その意味をほんとうに理(🦑)解(🛶)し(🍞)た(🏡)先(🆕)生は(💙)、朝倉先生を(📵)のぞ(🧠)いては、おそ(💁)らく一(yī )人も(🥩)い(🏇)なか(🏊)ったろう(🙌)し、今では、どの先(xiān )生に(🏍)も、そんな言葉は単に言(yán )葉とし(🎒)てでも思い出(👾)さ(🎒)れて(🍖)いそうになかった。こうして先生(shēng )たちは自(zì )分(😙)を(🖱)下手に護ろ(🌸)うとして、一歩一歩(bù )と自分を生徒たち(🆕)の侮(wǔ(🔼) )辱と嘲笑の中に(〰)追(zhuī(⚡) )いこんでいたので(🤘)ある。
次(🅱)郎は(🎿)、もうすっかり、(🐡)いつ(🈵)も(🚜)の彼をと(🌐)り(🃏)も(🥍)どしていた。
「義兄(🐘)にい(🥟)さ(🧐)んは(📩)？」
次(💅)郎は、新賀(🎶)や梅本といっしょ(🎁)に校門(mén )を出(🤚)た。新(xīn )智(👍)と(♌)梅(🐀)本(🥈)と(🥌)は、案(💮)外早く血書(shū )が県(👃)庁に(💶)届けら(👿)れるよう(🏉)になっ(🔱)たが、こ(😳)れはいいこ(🐃)とだろう(📥)か(🚙)悪(è )いことだろうか(🕸)と(🆎)か(⛰)、それが警察や憲兵隊(📑)の(👕)意(🕰)志(🔹)によっ(🐯)たも(🛸)の(😩)だと(🔪)すれば、(🐽)恐(kǒng )ら(✖)く結(📢)果(guǒ(🏬) )は悲(bēi )観(🔝)的だろうとか、いや、警察や憲兵隊(duì )までが(📿)気にやむぐらいだから、却かえって(🌽)有望かも知(👓)れないとか、そういった(⛩)ことをしきりに話しあったが、次郎はただ道づれ(🚦)を(🚋)している(🧘)と(🚌)いうだ(🧕)けで(🚺)、ほとんど合槌あ(🌦)い(🍻)づちさえうたなかった(🏕)。そして、(🗿)二(🕐)人に(👗)、(😦)「気(qì )分(📈)でも(🙈)わ(💐)るいんじゃな(👳)いか。」と(🙏)心配(pè(❓)i )されながら別れたが、(🖼)そ(😬)れから(😂)二丁ほどの(😢)街角ま(🙅)で来(🛫)ると(💬)、彼は急に立ち(🎛)ど(🎃)まって考えこんだ。街(jiē )角を左に(🎳)まが(🛒)って少し行ったところに朝(cháo )倉先生(shēng )の家(jiā )があるの(🤞)である。
「こな(🦉)いだ(🍺)、重田の(🍰)父(🚨)(fù(🔆) )から、(👺)千ちゃんのお父さん(💚)に、気(👵)(qì )をつけていただくように、話してもらっては(🗄)ありますの(🕍)。」
「僕はス(🥅)ト(📿)ラ(📻)イキをやらないために(🎱)あれを書い(🤶)たんです。みんなもその条(tiáo )件であ(🚧)れ(⛎)を(💻)出す(🔋)ことにきめたんです。」
次郎は、朝(cháo )倉先(🌧)生(⛄)(shēng )の家(😣)をあれほど重(chóng )くるしい気持(🐑)に(🍻)なって出(🥂)て来(🎆)なが(Ⓜ)ら、馬(🍗)田と道(🍁)江(jiāng )のう(⭐)しろ姿を見た瞬間から、学校の問題(🌅)(tí )が(🎧)ま(🌿)るで自分(🏦)の念頭から去(qù )っ(👻)てしま(🎭)っていたことに気がつ(💶)いて、愕(🍳)然がくぜんとなった。
そこまで考(kǎo )えて来(📎)た時(📛)に、ふと(🌷)、隙間(🧔)風のようにつ(🌤)め(🐨)たく彼の頭を(😨)よぎったも(😴)のがあった(⭕)。それは、自分たち(💋)の(⬆)運動が幸いに(🕶)成功して、どうな(🔅)り県当局(🌟)の(🍃)意志を動かし得た(🦉)と(🙉)して、先生は果して(⛔)留(🈳)任を(👞)肯(kě(😸)n )が(📤)えんじられるだろう(🏠)か、と(🕌)いう疑(🤼)問であ(💊)った。この疑(yí )問は彼をほ(🆗)とんど絶(jué(🥏) )望に(💏)近い気(qì )持にさそい(📼)こんで行った。先(xiā(👖)n )生のお気質(🐖)として、そんなことが出来(lái )るは(👓)ず(⏭)が(🚏)ない。自(zì )分は、ただ(😊)一(yī )途に先(xiān )生の(😒)留(🏌)任を(📱)目あて(🎲)に、血書を書(shū(🕎) )い(🙌)たりし(⛏)て一(yī )所(suǒ )懸命になっ(🚣)ているが、(📗)先(🏰)生に(🖌)してみると(📰)、落(🍑)ちつく(✂)とこ(🔹)ろは最(🏅)初(🚋)(chū )からはっきりき(🎻)まっていたの(📵)だ。自(zì(💇) )分はただ(😈)ストライキ(🍳)に口火を与(yǔ )えるために、そして先(🍳)生の(🛁)最後に泥を塗るた(🗿)めに(⏱)あの血書(🈯)(shū )を書(shū )いたのではなかったのか。
「僕はストライキをやらないた(🐅)めに(🦉)あれを書い(📻)たんです。みん(🗾)なもその条件で(🕐)あれを出すことに(💨)き(🍥)めたんです。」
(🐱)次郎(🤺)はだまって馬(💻)田(🏫)の近づいて来(lái )る(🍚)のを見(🏨)て(🤤)いた。馬田(🍎)は(🚾)、(🤲)次郎から二(èr )三(🔔)歩(bù )のと(🍓)ころで(🖊)立ちどま(👰)ったが、その左肩(🖨)はまだつき出し(🚒)たままだっ(🚠)た。
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