大(dà )沢はゆ(⬛)ったりとそう言(yán )って、みんなを見まわした(🛹)。
第(dì )一(⏭)、入(rù )学の(🏉)当(🧘)初から(🤬)、五年生の間に「生意気な新入(🖥)生」とし(🤘)て有(🤚)名になって(😺)いた(📉)彼は、彼ら(📆)に鉄拳(quán )制(zhì )裁の口実(🎐)(shí )を与えまいとし(🚁)て、校(🚊)内(🌽)(nèi )で(🔺)は無論のこと、ちょっと散(🐸)歩(bù )に出るのにも(🦈)、(😢)始終頭を(🚮)つ(🍔)かい、気を張っていなけれ(🐷)ばならなかった。「狐(hú )」や「三つボタ(🌟)ン(🤳)」のような上級(👓)(jí )生に対し(🍫)て、卑屈(qū(🎽) )ひくつにもならず、言いがかりもつ(😧)け(🔺)られ(⏳)ないよ(🏠)うにする(📷)には、次(🛏)郎の苦(kǔ )心も(👘)、実(shí )際(jì(🙊) )並(bìng )たい(🔘)ていではなか(🙄)った(♉)のである。彼(bǐ )は(🔀)ちょっと(🚫)門口を(😙)出る(🐌)のにも、必(🎥)ず制(🍟)服制(zhì )帽(mào )をつけて(🍇)い(💖)た。街角で(🎢)は、一応四(🛒)方を見(jiàn )渡し(❄)て(📽)、五(🍼)年生の姿が見え(🥀)ると、(🅰)相手がど(🐯)こを見(jiàn )て(🏦)いようと、(🆖)それに対してきちんと敬(🏔)礼を(🧒)し(💫)た。むろん、校則(zé )は、どん(🛍)な(🐵)些細(🦍)(xì(🗝) )な(🍡)ことでもよく守った(👩)。そ(😙)の点(🌡)では(🍦)、人一倍細心な恭一ですら、(🎡)彼の几(jǐ )帳面きちょ(❓)うめん(🦇)さをお(🎫)りお(🛡)り(🔶)冷(🤛)やかしたく(🧑)らいであった(🔸)。その代り、彼は、今後五年(🧚)(nián )生(📈)(shēng )に無(⛷)(wú )法な暴行(🥊)(há(🍳)ng )を加えられたら(🚭)、退(🌨)学処(♌)(chǔ )分(👁)(fèn )の危(wēi )険(xiǎ(🧡)n )を冒(🍊)し(⏰)ても、思い(🐯)きって反(🌍)抗を試みよ(🎦)うと(㊙)、固く心に誓っ(🙆)てい(🔖)た(🔏)。彼(⬇)が(🈲)彼の小刀ナイフを筆入(😸)(rù )に入れないで(🚫)、いつも衣(🚐)嚢かくしに入れて(👶)いたのも、実はそのためだっ(⚽)たのである。
「(🥛)その新(xīn )入生、ちびのくせ(🎅)に、いやに(🏏)落ちつい(👨)ていたってい(🍒)うじゃ(🎓)ないか。」
「涙(🔀)のある(🏢)人間だけが、すべてを支配するこ(🕉)とが出来るんじ(🔠)ゃ。」
恭一は(🎀)、(👌)多(📪)(duō )少(🍏)みんなに気兼(🌜)(jiān )ねしなが(😍)ら答えたり
次郎は(🔣)、その光(🛏)景を見(jià(🐋)n )ると、これからどうしたも(🐶)のか(🧜)と考えた。もとの(🐗)位置(🍲)に帰(🆖)る気(👊)には、とても(⚡)な(🎨)れな(🌠)かった。かといって、いつまでもそのまま立っ(🈚)ているわけ(🌯)には、なおさらいかない。彼(bǐ )は(🐇)、しばらく、じろじろと周囲を見(✴)ま(🏟)わ(🏾)してい(🚀)たが(🏀)、ふ(🤣)と目の(🤔)まえに、ふ(💇)みにじられ(🧔)たよ(🔡)うになってころが(👚)っている帽(♑)子が眼についた。それ(💱)は、(🐜)彼がついこな(🚯)いだ父(🎉)に買ってもら(👰)ったばかりの、そして、きのうはじめて、組主任(💆)の先(xiān )生に渡され(😣)た新(xīn )しい徽(🦔)章をつけ(🔳)たばかりの、彼(bǐ )の制帽(mào )だ(😫)った。
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