「そう(👤)かなあ。しかし、(🔛)僕たちが(🚃)入(😓)学した(🌍)時の(😣)こ(🈴)とを考えて(🛢)みたまえ。五年生(🤸)の鉄(🤒)拳制(☔)裁にびくともしないで反抗(kàng )し(🏥)た(🚶)の(🥇)は、本田だ(➗)けだっ(😦)た(🌦)ぜ。」
「たった今(🥛)。僕、道具(🙄)をうちに置(zhì )くと(🚆)、すぐ(🔰)来(lái )たんだ(👹)よ。」
「それは(🤸)そうと(♿)――」
(🌊)そ(😞)う言っ(🙍)ているところへ、(🐖)ちょ(📼)う(🗿)ど徹太(🍉)郎が帰って来(lái )た。茶(📼)の間(jiā(👯)n )には(👫)い(🔒)って来て次(cì )郎たちの顔(🤼)を見ると、「よう(🛃)」(🌮)と声を(🐔)かけ、すぐ服をぬ(👽)い(😐)で真裸(♋)(luǒ )になり、井(♋)(jǐng )戸端に(💽)行ってじゃあじゃあ水(shuǐ )を(⌚)かぶ(🍾)ってい(🍄)た(🌬)が、まも(🧦)なく(🔗)ぬれタ(🛅)オルを両(⛔)肩(jiān )にかけ(🌅)てもどって来た。そ(💀)して、敏子に向って、
そこまで(🌂)考(⛱)(kǎo )えて(🤶)来(👄)(lái )た時に(🆖)、ふと、隙間風のようにつめたく(👘)彼(bǐ )の頭をよ(🈷)ぎったものが(🚴)あ(♐)った。それは、自(zì(❇) )分(🍻)たちの運動が(🌩)幸いに成功して、ど(⛱)うなり県当局(🖇)(jú )の意志を動(🌟)かし得た(⛱)として、先生(🚦)は(🍅)果して留任を肯がえんじられるだろうか、という(👭)疑問であ(👆)った。この疑問(wèn )は彼をほとん(💳)ど絶(🤞)望に近(➡)(jì(🎙)n )い気持(chí )にさそいこんで(🤺)行(🦄)(há(🎊)ng )った(📧)。先生のお(🔴)気質とし(🍤)て、そんなこと(🕎)が(👖)出来(lá(🔚)i )るは(😉)ずが(🗽)ない。自分は、ただ一途に先生(shē(🔃)ng )の(📙)留任を目あてに、(😒)血(🌳)書を書いたりして一所懸命になっているが、先(🐵)(xiān )生にして(🔺)みると、落(😋)ちつ(🕎)くところは最(zuì )初(chū )からはっきりき(🥒)まっていた(🚪)のだ。自(🖋)分は(🥏)ただストライ(🏩)キに(⏪)口火を与(🍝)えるために、(🔹)そして(🐊)先生の最後に泥(😲)を(🥚)塗るた(🔕)めに(🚶)あの血(🐘)書を書(shū )いたので(🚸)はなかった(⏩)のか。
「(🛫)まあ、本(běn )田(🤤)さ(💕)ん、しばらくでしたわね(💞)。さあ(🎗)どうぞ。先(xiān )生は書斎(👠)ですわ。」
敏(🌚)子(😡)は、(🤼)叔母(🌇)(mǔ )さんと呼ばれるにはまだあ(🎣)ま(🌛)り(👶)にもわかかったが、次郎(👈)は(🈹)徹(chè )太(tài )郎を(💧)叔(💕)父さんと(✡)呼ぶ関係(🕚)上、そう呼び(🐜)ならわしているのであ(📝)る。
「しか(🎈)し、馬田をどうもしな(🖌)い(🧞)で(🎆)、た(🚓)だ逃げまわってい(🍭)たんではだめですよ。」
「ス(🌲)ト(🦈)ライキには、(🔝)僕、絶(jué(🐜) )対に反対(duì )するつもりです(🌹)。」
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