「そんなけちなことを(🕦)考えるのは(⛪)、よせ。僕らは、(🐻)四(🕘)年とか五年と(😡)かいうことに(💕)こだわる(🥤)必要(🦇)はな(🚆)いんだ。それ(✅)より(📇)か、一(yī(⚽) )年から(🙄)五(wǔ(⏸) )年(💮)まで(🙁)の(✂)正(😆)しい生徒(tú )が、縦たてに手を握りあ(😓)う(📟)こと(🕡)が大切じゃな(🌈)いか。本(🧛)田の弟(dì )も、その(🍆)正(🏕)(zhèng )しい生徒(tú(🔮) )の一(🔌)人だ(📣)。だから(🌧)僕らはそれをバック(🎠)しようと(🈶)言う(🚹)んだ。……四年(nián )生(🍡)にだっ(💞)て、つま(🍄)らん奴(⬅)はいく(🍾)らも居(jū(⬜) )る(💱)。――僕らは――少くとも(🏨)僕だけは(📽)――そ(🧟)んな(💙)奴とは手(shǒ(❕)u )を握りた(🤷)くない。そん(🔝)な(👛)奴(🏐)(nú )と手(shǒ(🦈)u )を掘って、五年生に対抗したって、そ(😳)れが何(hé )になる(🎷)んだ(🔜)。」(🔷)
「(🙉)こ(😁)らっ! どこ(🥟)へ(🐶)行くんだ!」
彼は思わずかっとなっ(🐿)た。同時に、鼻の(🌰)奥(ào )がすっぱ(😧)く(🧞)なって、そこから、熱いものが眼(yǎn )の底(🚮)に(🐞)しみて来るよう(🌲)な(🗓)気がした。し(🐻)かし、彼は唇(chún )をゆがめて(🎴)じ(😁)っとそれをおさえた。そして、(🍇)しずかにその帽子を拾(🈴)(shí(👃) )い、て(🚋)い(👁)ねい(🤤)に形を直(✋)し(🐗)、塵ちりをはらっ(🥃)てそ(🎣)れをかぶ(🐈)ると、そのままさ(⛰)っさと渡り廊下(👶)の方(🤼)に向かって歩き(♊)出(🥏)し(🎂)た。
花(😲)が散り、梅(😕)雨(💚)つゆが(🔺)過ぎ(🔔)、そ(🥂)ろ(🗂)そろ(🚣)蝉が鳴(👗)き出す(🗃)季節(jiē )にな(🎌)ったが、(⏱)その間(jiān )、次郎の身辺には(🏝)、心(😺)配されたほど(🌈)の(🗂)事件も起(qǐ )らなかった(💱)。
「学校がいやになりゃしない。」
「本月(yuè )八日御地(dì )に参上の用件これあり、(🎖)その節は(📍)久(👴)々にて次郎(láng )様にもお目にかか(📰)り(🕶)度、そ(🧐)れを何よりの楽(💝)し(🥄)みに致居候」
だが、(💈)彼の詩について(💌)、こ(🌂)れ(🥗)以(🦀)(yǐ )上のことを語るのは、今は(🚮)そ(⛳)の時期(qī )ではない。何(🍘)し(🏠)ろ、彼(📰)はまだ(❇)、(⛑)歌一首作(🐸)(zuò )るにも、指を折(shé )っ(🔈)て字数を数えてみな(🏔)ければな(⛩)らな(👏)い程度の幼い詩(😄)人だったし、それに、(🍲)恭一の(🤸)詩(⏬)に対して(♎)ある妬ましさを感じていたと(🥐)して(💘)も、彼(bǐ )の(😸)身辺には、詩以上に切実な問題(tí )がまだたくさ(🖱)ん残さ(🈚)れてい(🥏)たからである。
「それ(🚋)よりか、狐の奴がその新入(rù )生に頬(🤺)(jiá(🔋) )ぺたをひ(🕋)っ(🚟)かかれたって、ほんとうかね。」
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