「ぼくたち、学生時代の学寮(liáo )がくりょう生活(huó )を(🌂)自(zì )治だなんていって、い(🦒)ばっていたものですが、本(🌊)気に(🤥)や(📤)ろうとすると(➕)、実(🏥)際(🏸)むずかしい(🛬)も(🏳)のです(📐)ね。」
と(🗾)、(🐣)次郎は(🎒)ち(🚧)ょっと考え(🚧)ていたが、
「そりゃ(🐈)あ、(🗾)あべこべだよ(🕍)。あん(🈴)な人(🤕)だから、郡(jun4 )の(🌝)団長(zhǎ(📂)ng )な(⛵)んかになり(🆑)たがるんだ(🆘)。」
まっさきにかれの目(➿)についた(🆑)のは、田(🐯)川だった。田川(🌞)(chuān )はいやに胸(xiōng )を張り、軍(jun1 )隊(😱)流(liú(👓) )の不動の姿(🥋)勢でしゃち(✨)こばっていた。そして、次郎が(🤮)肩(jiān )かたから力をぬか(🛄)せようと(🏀)、どんなに(❎)骨(🕙)をおっても、な(🌔)かなかそうは(🚃)ならなかった(🈲)。これに反し(🤖)て、飯(fàn )島は最初(chū(🐔) )から、(🐟)ごく(😛)器用に正し(🥊)い姿勢(📌)(shì )をとっ(⛵)て(😮)いた。もしかれが(🚠)、おりお(⌛)り(☕)うす目をあけて朝倉(cāng )先生(❔)の顔をのぞ(🥟)くよ(🅰)うなこ(🎓)とさえ(🧒)しな(🎤)かっ(🤣)たら、か(🐸)れの静坐は、(🐣)塾生の中(zhōng )でも(📪)、(🔨)最もす(🏯)ぐれた部類に属(🙉)していたの(👏)か(🕉)もしれな(🖨)かったので(😼)ある。
「新(xīn )参しんざんの小僧こぞうでござい(😇)ます。」
相(🔌)談は安易あ(🤕)ん(👒)いにすぎるほど、す(💰)らす(🚶)らとはこ(📂)び(🗺)、ほ(🙆)と(🚾)ん(㊙)ど(Ⓜ)無修(xiū )正だった。特(🎇)(tè )異と(🔐)くいな行(há(🛣)ng )事を期(😱)待し(🥅)てい(💸)た(🚥)塾生(shēng )たちにとっては(🐃)、多少物足(✋)りなく感じら(🌆)れた(🥙)ら(😱)しかったが(⤴)、そのた(🔣)めに、これと(🥎)い(🈲)う(⛴)強(qiáng )硬きょうこうな(👋)主張も出なかっ(👿)た。最(zuì(🕕) )も多く発言(🛥)したのは飯島だった(🧓)。しかし、(😔)それも(👺)、自分の存(cún )在を印(⛸)象づ(🍧)ける目的(☔)以上(🔀)の(🥥)発言で(🌅)はなく(✈)、たいていは原案賛成の意(yì )見をの(🌜)べ(🕤)、(🌶)同時に進(✉)行(💪)係をつとめるといった(🎯)ふうで(📌)あっ(🧐)た。田川(chuān )は、はじめから終わりまで、一言も(🌲)口をきかなかった。
「すると、起こしてまわるほうが早(zǎo )いで(♒)す(🏈)かね。」
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