バラエティ番組《中野 ありさ えろ》2行目ライン
中野 ありさ えろあらすじ
六 (🎤)板木の音(👟)
「(📝)新(🕴)(xīn )参(cān )しんざんの小(🧥)僧(sēng )こぞう(🙁)でござい(📀)ます。」
講堂で(📭)は、(🙂)掃除(chú )はも(👘)うあらかた終わって(🔤)、机や椅子いすの整頓せい(🆔)とんにとり(😱)かかるところだっ(🤓)た。そこは、(🚯)第一(🗣)室と第(🎫)二室の(🙏)共(gòng )同の受(🏑)け持ち(❤)だったらしく(⛄)、(🍢)田(🧜)川(chuān )大(dà )作(🕋)や(🛠)青(qīng )山敬太郎など(🧐)の顔(yá )も見(🥄)(jiàn )えてい(🚭)た(🛐)。田川は(🍁)、(🎸)例(lì )のしゃがれた、激は(🧛)げしい号(🍞)令口調くちょうで、ほかの(🍀)塾生たち(🐔)をせ(⚫)きたてながら、自分でも椅子や机を運んで敏捷びん(🧒)しょうにたちはたらいていた。これ(🎦)に反して、青(qīng )山の態度は(🥋)きわめて冷(lěng )静(jìng )だ(🚴)っ(🏥)た。かれは、田(🎷)川の声(🏛)(shēng )には無頓着むとんちゃくなよ(🌿)うに、並なら(👄)べ(🌒)られていく(💳)机の列をじっ(🍛)とにらんでは、そのみだ(🐢)れを正(🥁)(zhè(🏙)ng )していた(💿)。――二(👾)人とも、それぞ(😃)れに室長(🖖)に選ばれて(🌋)いたのである。
朝(chá(🐸)o )倉先生は、そう言って微笑し(🆗)た(🔵)。そして、(🙆)そ(🤚)れ以(yǐ )上(🐋)口(🦑)で(⏪)説きふせること(✒)を断念(niàn )した(🍆)。いず(🐃)れはこれからの生活(🎸)体験(🎟)が、徐々(🥈)じょじ(❤)ょにかれら(🛠)を納得させるだろう、と(🥣)いうのが先(xiān )生(shēng )のいつ(💙)もの信念(🗜)だった(⛅)のであ(🎸)る。
そのあと、八(🥓)時から正午(🎴)まで(🐘)、「郷(🔣)(xiāng )土(🙍)社会と青(👃)年生(shē(🚉)ng )活(huó )」と(🐻)い(🏼)う題目で、朝(📏)倉先(xiān )生(🎬)の講義があり(🕉)、午後は(👩)屋外清掃(🌴)せい(🉑)そうと身体検(✂)(jiǎn )査、夜は(📴)読(dú )書会や室(🥞)内遊戯ゆ(🐶)うぎ(📧)などで(📽)、(🐘)開塾第一(yī(🚜) )日(rì )の行事が終(zhōng )わ(🥕)った。
「出して(🔠)くだ(👡)すっても(💆)い(🕴)いじゃあ(🍡)りませ(🔲)ん(🤱)か(🍥)。」
「出(chū )してく(🍫)だすっても(🕘)いいじゃあり(😆)ま(🦉)せんか。」(🔃)
「次郎(láng )さんの板木の打ちかたには、(🙉)行事の性質(zhì(🍉) )や(🥌)、そのときどきの必(bì )要(😆)(yào )で(🏨)、(🦗)少しず(🌵)つちがった調子が出ま(🛀)すわね。あたしは、(🍀)それが(🛂)いいと思いま(🌆)す(🖇)の。それで(🕺)こそ、そ(🤮)の(🕵)ときど(📁)きの気分が(🤽)出(chū )るん(👽)ですもの。板(bǎn )木(mù )だって、打(⏩)ち(🧔)かた(🕍)次(🤸)第(dì )し(⏯)だ(🗝)いでは芸術になりますわ。あ(🤘)たし、次(🥙)郎さんの(🤮)板(🤱)木(🎵)の音をきいて(❕)いると、いつもそう思い(♈)ます(👥)のよ(🚹)。先生には叱(chì )しかられ(😆)るかもしれないけれ(🏅)ど、今朝の(🧛)打ちかただって、(🔠)頭か(🚎)ぶせ(🍚)にわるいとばか(🍇)りい(🔠)え(🐨)ないんじゃないかしら。」(🌉)
朝倉先生は(🐃)、手(🏉)にも(⚫)って(📍)いた(💰)塾生名簿(🚾)(bù )を畳たた(🚦)みのうえになげだして、(🚈)腕をくんだ。そして、か(👥)なりながいこと、眼(🦋)を(🌛)つぶっ(🍊)てだまりこ(🏨)んでい(🕹)たが、やが(💷)て眼(yǎn )をひ(🏋)ら(🎉)くと、ち(🏼)ょっと飯島(dǎo )のほうを見たあと、みん(📯)なの顔(🕢)を見(✊)(jiàn )まわして言った(📗)。
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