フェラ 動画《マスタベ マッサージ》2行目ライン
マスタベ マッサージあらすじ
(🤗)生徒も大(🗂)(dà )抵(dǐ )帰って(⏳)行っ(➗)た。音吉が独り残って教室(🚄)々々(🏯)を掃(⚽)除(🏳)する音は余計(🎚)(jì )に周(🀄)囲(🚺)(tō(🌱)ng )ま(🌾)わりをヒッ(🥟)ソリとさせた。音吉の妻(qī )は子供(gòng )を背負(⏺)おぶいな(📡)がら夫(💮)の(🤙)手(shǒu )伝いに来て、門に(🔛)近い教(jiā(💮)o )室(🎌)の内で働いて(🔗)いた(❣)。
学士は「ウン(🌰)、高瀬(lài )君(jun1 )か(⏲)」という(📓)顔付で(🚼)、店(🌴)頭(🤵)(tóu )みせさき(🦔)の土間(🙇)に(🏔)居る稼かせぎ(⛸)人らしい内儀(yí(⛄) )かみさんの(🐮)側へ行った。
二人が塵払はた(🧗)き(🌀)の音のする窓(chuāng )の外を通(🚋)った(🈵)時(👿)は、岩間(jiān )に(✖)咲く(🌦)木(mù )瓜(🎃)ぼけのよ(🥎)うに紅(hóng )い女の顔(😂)が玻璃(lí )ガラスの内から映っていた。
高瀬も(💡)佇立(🏤)たちどまって、「畢竟つま(🕓)り、よく(💯)働(dò(🐝)ng )く(🚲)から、(👨)それでこう女(nǚ )の(🦐)気象が勇健(jiàn )つよいんでしょう」
この高瀬(✔)が僅わずかばか(🍩)りの(🌎)野菜を植え試(shì )みよ(👍)う(🥊)と(🎨)した畠からは、耕(💆)地つ(😬)づきに商家の白壁などを(🥁)望(wà(🐩)ng )み、一方の浅(qiǎn )い谷(🔧)の方(💐)には水車(chē(🌇) )小屋の(🏁)屋(🕙)根も見え(🤸)た。細(👡)い流で近(😽)(jìn )所の鳴らす鍋なべ(🔔)の(🌾)音が町裏(🍒)らし(🕍)く聞えて来ると(👘)ころだ。激しく男女(🎸)の労(🚰)働(🏃)す(💃)る火山(🌫)の裾(jū )すその地方(fāng )に、(📮)高瀬は自分と妻とを見(🚆)出(🚘)みいだ(⏹)し(🏜)た(🐚)。
子安という新教員(yuá(⛷)n )も(📢)、高(⬇)瀬(🏽)が東(dōng )京へ行った序(👹)つい(👶)でに頼んで(❔)来(⬛)た。子(🧜)(zǐ(🆕) )安は、(🕊)高瀬(là(🏧)i )も(🚼)逢ったこ(⤴)とが(✏)無(📖)(wú )い。人(🔼)(rén )の紹介だ。塾ではどんな新教員が(🦈)来るか(🕋)と皆な待ち受け(🤬)た。子(zǐ(🦀) )安が着(zhe )いて見ると案外心(xīn )易やすい、少壮とし(😿)わ(⏭)かな(🐧)学者だ。
高瀬(lài )は(🏇)この人が来ると、百姓画(huà )家え(🌭)かき(🎉)のミ(🥁)レエの(📄)ことをよく持出した。そして泉から仏蘭(lán )西フランスの(⤵)田(📲)舎の話を(🕟)聞(📋)くのを楽みにした。高瀬は泉が持(chí )っ(🍓)ている種々さまざまなミレエ(🤥)の評伝(yún )を借りて読み(⛲)、時に(🤺)はその一(🎼)節を泉(quán )に(🙋)訳(⛹)して(👉)聞かせた。
この光景(jǐng )さ(🌤)ま(🏥)を笑って眺めてい(🐘)た高(🍧)瀬(lài )は自(zì )分(➗)の方へ(🙃)来た鞠子(zǐ(🐊) )に言った。
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