(🛺)そう言(🧑)って、まじめにたずね(🥇)た(📀)のは、大(🚀)沢雄二郎という(🙏)生徒だった。彼(bǐ )は、小(xiǎo )学校を出てから(♎)三(sān )年も(🛁)町(💙)(dīng )の鉄工(😰)場で(🆘)仂い(😦)た(🌆)あと、ある人(rén )に見(⛰)込(rù )まれて(😸)中学(xué )校には(📭)い(🍱)ることになったので、全校一の年(nián )長(zhǎng )者だった。どっしりと(📤)落ちついて、(🏇)思いやりがあり、(🍛)しかも(🔢)頭が(🐲)い(👄)い(🏯)の(🗣)で、「親爺(🔯)お(✴)やじ」という綽(🦅)名あ(🎮)だなでみんなに親し(🐖)ま(🥫)れていた。とりわけ恭一(🐍)(yī )は(🥟)彼に親しんだ(🅿)。親しんだというより(🍐)は、心(🕚)から尊敬(jìng )していた(📠)といった方(📔)が適当かも知れない。性格(🌴)(gé )はまるで(🍰)ちがっ(🙋)ていたが、物の考え(🐄)方は(🚐)いつも同(tóng )じで(☕)、し(🍀)かも世(shì )間(jiān )を(📫)知(🍉)っている(🐆)だけに、大沢の方にずっと深みがあった。大沢の(🥙)方でも恭一(🦉)を真実(🐮)の(㊙)弟(🌩)のように愛し(👲)た。日曜などには、(🚏)二(èr )人(rén )は、終日、人(rén )生(👹)観めいた(🔝)ような話をして暮すこともあった。
恭一は、や(🤝)っと答(🧛)えて、眼をふせた。
「それで(🏋)、(🈲)その次(✈)郎君、(🎣)ど(🐠)うしていたんだ、昨(zuó )日(🥧)は?」
次郎(🌶)が本(🙇)校舎の前(📆)(qián )まで来(🗿)る(🛅)と、ち(🎛)ょうど職員会議(yì(🌳) )が終(zhōng )ったとこ(🛄)ろら(🕊)しく、先生たちがぞろぞ(⤵)ろと(📟)玄関か(🦄)ら出て来る(🗯)ところだっ(🎑)た。彼は先生た(🗨)ちに顔(💲)を見(🔪)られるの(🚑)が(🛑)いやだったので、校(💯)舎(♉)の陰(🥢)にかくれて、人影の(🔟)見えなく(🖋)なるの(🕖)を待つことにした(♑)。
「いいです(🐼)、うるさくたっ(🚇)て(⤴)、(🎅)卑怯者になるより、よっぽどましです(🔜)。」
恭(⏬)(gōng )一は次(cì )郎と大(dà )沢の顔を見(🎠)く(🥁)らべながら、(🔪)答えた。大沢は立(lì )ったま(🥗)ま、(📄)そ(🚦)れ(🦋)をき(🈚)いていたが、にっこ(🛤)り(🦑)笑って、また腰をおち(🚕)つけ(🖕)た。
「ど(🛃)うだい(📊)、(🏉)本(🗑)(bě(📋)n )田の弟だっ(💖)たら(🤽)、これか(🔅)ら狐(hú(⏫) )なんか(♋)にいじ(👯)められない(🈹)ように、(⛲)四(📸)年生で(♊)バッ(🎃)ク(🍯)してやろうじゃないか。」
それ(💤)から(😗)恭一の方(fāng )を見て、
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