「そう(🦍)だよ(👽)。だから、狐とし(🌚)て(🌹)は、それを生意気(🍣)だとは、どうしても言(😜)えんわけさ。」
「馬鹿な奴だ。」
「弟? そう(🙄)か。そ(💃)う言えば、今度(🍺)君(jun1 )の弟(dì )が入(🍅)学試験(yàn )をうけるって、いつか言って(🌫)いたよ(👄)うだね。」(😇)
二人(🍕)は、それからも、(🐞)しばら(🛁)くは大沢の(🌳)噂をし(🚹)た。次郎には、「親爺」という綽(chāo )名(mí(🕥)ng )が、いかにも大沢にぴったりしている(🥞)ように思えた(🥪)。そ(🍠)し(👷)て(🥞)、そん(🛩)な友達をもって(🎡)い(⚫)る恭一(yī )を一層尊(zū(🎻)n )敬した(🍌)く(🎞)なっ(👋)た。同時に、彼(bǐ )の昨日からの気持(chí )が次第(🎓)に明るくなり、これか(🙌)らの闘(dòu )いが非(fēi )常(🤠)(cháng )に愉快な、力強(qiáng )い(🌴)もののように思えて来たのである(🚬)。
(🎺)雨天体(✍)操場(chǎng )事件は、翌日(🚷)になると、もう全(📪)(quán )校生(shēng )徒の(📷)噂(zǔn )の(😸)種になってい(🌎)た。恭一の教(🛎)室で(🛺)も、(🐠)始業前からその話で(🐙)にぎやかだった。
次(cì )郎は、三(sā(🚋)n )つボタンが自分(😅)(fèn )を追(zhuī )っかけるのを(🥧)、(👇)演説し(🎫)た生徒がとめ(🎈)ているんだな、と思(sī(🐣) )い(🏽)なが(📵)ら、足を早(zǎo )め(🏖)た。
「じゃあ、どうし(🚕)て(😆)おとなしく(🥘)していなかったんだ(🐧)い(🚴)。」
「(🍆)だって(💫)、(🌓)五年生は(🔌)無茶(🐑)ばかり言うん(⭕)です(😵)。あんなこと言(👅)われて(👨)、僕、へ(🍑)こ(🏄)んでい(🚾)たくないん(🏨)です(🃏)。」
とにかく、このことは、彼(bǐ )が中(zhōng )学校の先(🐸)生にかけていた(🤘)期待が(🐲)大(🥔)きかっ(🧙)た(🍳)だけに(🐉)、彼をこ(👭)の(🧣)う(👼)えもな(🏜)く淋し(📱)がらせ(🔋)た。そ(🍱)して、ある(🤘)先生(🙇)の授(🥤)業(📻)のおりなどは、そ(🚳)の時間(❎)じゅ(💘)う、小学校の(💦)教室(👊)で権田(🙌)原先生に教わ(🏍)って(👸)いた頃のことを思(👨)(sī )い(🍤)うか(🦑)べ(🚳)て、筆記帳にその似(🍋)顔(🚮)を(🚌)いくつも書(💲)き並(🕕)べ(🗡)ていたことさ(🏠)え(〽)あった(💉)。しかし(🖥)、(🔃)一ヵ月(👋)、二ヵ月とたつうちに、中学(xué(🐍) )校と(📭)い(♿)うところは、どうせそう(🍩)したものだ、(🏍)と諦める(🔗)ようにな(🈸)り(📒)、その淋しさも(😇)、いつ(🚾)とはなしにうすらいで行ったのだっ(🈵)た。
(🔆)次郎の神(shén )経は敏感に動いた(🍛)。
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