漫画《無料 マスタ べ》2行目ライン
無料 マスタ べあらすじ
「そうだ、金(🏵)があって(🏷)時間(🥥)(jiān )があって学問(wèn )するものは幸福だ、わし(🔴)の塾じゅくの生徒(tú )は(🥧)みんな不幸なや(😑)つ(🏌)ばかりだ、同じ土地に生(shē(㊙)ng )ま(🍌)れ(🤛)同(tóng )じ年ごろであ(👛)りなが(🚳)ら、ただ、金のために甲(Ⓜ)こうは意(🛀)(yì )気(💇)(qì )揚(yá(😯)ng )々(💹)ようようとし乙おつは悄(🎌)然しょう(👗)ぜ(🤼)んと(⛱)する、こんな不公(gōng )平な話はない(🌗)のだ、いい(🕶)か安(🔯)場(chǎng )、(㊙)そ(👩)こでだ、わしは生徒共の肩身を広くさ(🆒)してやりたい、(🎰)金ずくではかな(🕞)わない、かれらの学校(🎞)は洋(yáng )風の堂(🍝)(táng )々たるもの(🖍)だ、わしの塾じゅくは(🍆)壁が落ち屋根が(👐)もり畳(dié )た(⬅)たみがぼろぼろだ(🚿)、生徒(tú )は町を歩(🐁)くにいつも小(🍎)さ(🥎)くな(🌩)ってしょぼし(🧐)ょぼしている(📏)、だ(🚼)からせめ(🔐)て野(🅰)球で(📽)も(🌔)い(😙)いから一(🏓)遍(biàn )い(🆙)っぺ(😣)ん勝(📹)(shèng )たしてやりたい、(🐥)実力(🏎)(lì )のあるも(🚟)の(🤨)は(🔈)貧(🛥)富にかかわらず優勝者にな(😎)れるものだということを知らし(🦒)めた(🈺)い、師範生も中学(xué )生も黙々(🙋)生もくもくせいも同(🖍)等のも(💷)のであると思わせ(😁)たい、大(😇)手をふって(😏)町を歩く気になら(🧤)せたい、だ(🛑)からどうし(🤯)ても今度(🏛)は勝(🌍)たね(🥜)ばなら(👺)ん、わしもこの(💕)年(nián )になって、(🌍)な(🎚)にをく(⛵)るしんですっぱだか(🏙)になっ(🍢)て(🎶)空あき地ちでバ(🎈)ッ(🐒)ト(🕙)をふ(➗)り(🐿)生徒(🎈)等を相(xiàng )手(📭)に遊んでいたかろう(🥂)、生徒の自尊心(🌠)(xīn )を養成したいためだ、(✖)そ(🦂)うして(🤰)一(yī )方(fāng )にお(💵)い(🉐)て(⛲)町の(🥔)人々や官学崇拝者(zhě )を見か(🧚)えしてやりたい(💟)ためだ、野球の勝敗(🥗)は一小事だが、ここ(😘)で負(🍔)ければわ(🛷)しの生徒(tú(🗳) )はますま(🍒)す自(zì )尊心を失い肩身を小(xiǎ(🐽)o )さ(🦇)く(😵)する、実(🐷)に一(yī )大事件だ、なあ(🤟)安(🤒)場(🍛)、今(👾)度こそ(📟)はだ、なあおい、しっかり(🕤)やってくれ」(♋)
「飲食(shí )店(♒)へ出(🚰)入(rù )り(🔍)するが悪いよ」と(🍘)彰義隊しょう(🚪)ぎたいがい(✉)った(👩)。
と浜本(🏺)(běn )とい(🀄)う剣道の選手がいった。浜本(bě(🌯)n )はす(🐜)べ(😜)てハ(🦆)イカ(⛹)ラな(🤤)ものはきら(🦇)いであっ(🕸)た、か(😸)れ(💫)は洋服(fú )の(🤴)上にはか(🍄)まをはいて学(xué(📕) )校(🏿)へ来たことがあ(✌)るので、人々は(🐣)か(🦃)れを彰(🎫)義隊しょうぎ(⛷)たいと(🔦)あ(🚏)だ名した。
「早く始(🃏)めろ」
「そんなことが(🏳)あるも(🍮)んか」と柳は(🌁)わらいだす(⬆)。
こうか(🏋)れは決心した。か(🔝)れは(⛳)すぐ(🎢)手塚の家を(📕)た(🐣)ずねた。ちょう(🍥)ど勝手口に手(shǒu )塚(zhǒng )の(🆙)母が立っていた、光一は(📇)手(🤾)塚(zhǒ(🏨)ng )の(🌺)母がおりおり(🖱)三(sān )味線しゃみせんを弾ひいてい(🙏)るのを(🧦)見たこ(🕟)とがあ(🔃)るので、いつもな(🤴)んとなく(⛪)普通の人でないような気がす(📘)る(❄)のであった。
「モクネンジンやあい」
総兵衛はあ(🍵)り(🎧)った(🐡)け(⛰)の声で叫(🎩)んだ。浦中(zhōng )応援隊は応援(👤)歌を(🌠)うたった(🕕)、手(shǒu )に手に持(📻)った赤い旗は波のごとく一起一(💦)伏(🏔)して(🐬)声調(📚)律呂りつりょはきちんきちん(🗜)と揃う。
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