漫画《えろ 教科書》2行目ライン
えろ 教科書あらすじ
始めて弟(dì )の家を(👛)見(jiàn )るお種に(📧)は、(🍳)草葺(🕟)わらぶきの屋(🚨)根の下(📙)もめずら(🍏)しかっ(🔑)た。お種はお(🎠)雪(🚏)(xuě(🎏) )に(🈴)附いて、裏の畠(🕎)はたけの(🗃)方まで見(🥔)て廻って、復また三吉(🛡)(jí )の居(🌊)る部屋へ(🥗)戻(tì(🤒) )っ(🗂)て来た。
(👚)毎日のようにお雪(🍟)(xuě )は子供の墓の方(🕙)へ出(🎳)掛けるので―(🚖)―尤もっとも、寺も(🤛)近かったか(🦖)ら――その日(💡)(rì )もお延(😫)を連(🚶)れ(🎺)て(🥁)行くことにした。後(🍷)に残(cá(📱)n )った(🕧)三(sā(🐓)n )吉(🔈)と正太(🕡)(tài )とは、(⏸)互に足を(📭)投出したり、(👰)寝転(💿)んだり(🕤)して(⛲)話した。
お種は(🎹)そこに並んでいる二(🖱)人の娘(niáng )を見比べ(🎖)た。
(😔)三(🚕)吉(🕔)は(📶)小(📍)倉の(🐣)行燈袴(Ⓜ)あん(📨)どん(📊)ばか(🍽)まを脱(tuō(🚤) )捨てて、濡(🤡)縁(🔱)ぬれえ(🤘)んの(🎲)ところへ(⛄)足を投出し(🌼)た。
(👿)この地(🙀)内には、叔父(🤞)(fù )が(📨)借りて住(🥂)(zhù )むと同じ型(xíng )の平屋ひらや(🔙)がまだ(🎹)外ほか(😗)に(📈)も二軒あ(💹)っ(🥚)て、その(⚽)板(bǎn )屋(wū )根が庭(tíng )の樹木(🥕)を(➰)隔て(👆)て、高(🍃)い草葺くさぶきの母屋も(🥇)やと相(😋)対(🍐)していた。植木屋の人(rén )達は新茶を造るに忙せわしい時であった。縁日(rì(🕴) )え(🧔)んにち向むけ(🧀)の花(huā )を仕立(📲)てる(🥝)畠はたけの(🌽)尽きたところまで行くと、(🌁)そこに木戸(💹)がある。その木戸の外(⚫)(wà(🍫)i )に(🗣)、茶畠、野(yě )菜(🎀)畠などが続い(📐)ている。畠の(✍)間の小(xiǎ(♐)o )径こみち(🈺)のところ(🐧)で(💈)正(zhèng )太は叔(shū )父の(🦆)三(sā(🤤)n )吉と一緒に(🏸)成った(🥫)。
とにかく、三(sān )吉(jí )は長い仕事(shì )を持って、山を下りようと決心した。
「まだ叔父(fù )さんにも御(⛴)(yù )話しませんで(🕔)し(⏺)たが、漸く吾(💛)家うちの阿父おや(📴)じの行衛ゆくえも分りました」
「(🖨)お雪さん(🗯)」とお種は勉の写(xiě )真(zhēn )を取(qǔ )上げて、「この方がお福(🖥)さ(🐳)んの旦(⛪)那(nà )さんで(🚽)すか」
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《えろ 教科書》よくある質問
Q1どのプラットフォームで無料でオンラインで視聴できますか?《えろ 教科書》?
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Q6《えろ 教科書》評価:
Aけれども(🏕)まさ(🤽)か(👷)、………ま(😑)さか事実じゃな(㊗)いのじ(🔧)ゃなか(🤕)ろうか？(👻) (📫)ナオミは生意気にはなったが、でも(🥐)品性は気高い女だ。己(🅰)はその(🎟)事を(📏)よく(👪)知っている。うわべは己を(📒)軽蔑けいべつ(📿)し(📯)たりする(🍐)けれども、十(🙇)五の(🈺)歳とし(🍀)から養ってやった己の恩義には(🔖)感謝している。決してそれを(🕔)裏切るようなことはしな(🕢)いと、寝(📤)物語に彼女(😝)が屡※(二の字点、1-2-22)しばしば涙を以もって云う言葉を(🍤)、己は疑うことは出(💠)来(👤)ない。あの(🤡)Ｋの話―(✉)――事に依った(🎃)ら、あれは会(🔴)社(🏭)の人の悪い奴等やつら(🐐)が、己をからか(📑)うの(🔤)じゃ(🤕)なか(🌚)ろうか？ (💲)ほん(🦖)と(🧡)うに、そ(🐊)うであ(😬)ってくれればいいが。………あの(🍳)、(🐡)Ｋの親戚の学生と云うのは誰だろうか？ (👶)そ(🍏)の(👑)学生(🧡)の知って(🏦)いるのでも二(🔹)三人は(🥘)関係(🥘)がある？ 二三(👺)人(🥎)？……(✉)…(🥤)浜田？ 熊谷？(🆔)……(🛬)…(🕠)怪しいとすればこの二人が一(🚍)番怪しい、が、それならどう(✍)し(💆)て二(🌰)人は(🎢)喧(⏲)嘩けんか(👝)しないのだろう(🥝)。別々に来ない(🤴)で、一緒にや(🛫)っ(📹)て来て、仲よく(🌃)ナオミと遊ん(🖱)でいるの(😅)はどう云う気だ(🧜)ろう？ 己(🍩)の眼を晦くらます手段だ(🐵)ろ(🌺)う(🐯)か？(🚞) ナオミが巧く(🕸)操っているの(🔚)で、二人は互(🎞)に知らな(🌶)いの(🌑)だ(🐳)ろ(🔼)うか(⛱)？(⛽) いや、それよりも何よりも(🏳)、(🗝)ナ(🈸)オ(🎸)ミ(🔕)がそんなに堕(🌓)落してしまっ(🌻)た(🌚)だろうか？(🍦) 二人に関係があ(📠)ったとしたら、(🍹)こ(🥕)の間の晩(🍟)の雑魚寝(⏲)ざこねのような、(⤵)あんな無耻む(🕓)ちな、しゃあしゃあとした真似まねが出来るだろうか？ 若も(🈂)しそ(😜)うだったら(🏫)彼女のし(✍)ぐさは売(⛺)笑婦以上(📶)じゃな(🌟)いか。……(🚀)…
A「そいつは僕ぼくも(♋)見な(📔)いんだから請(💅)う(😄)け(🔰)合あえ(🗞)ない。とにかく由緒ゆいし(🧟)ょのある家だと云うこと(🚳)は(🍋)確(💮)かだそうだ」(⛺)
A「(⛩)昨夜のあ(😥)の(👨)ざま(📸)は(🛶)、あれ(🧦)は(😚)何だ？ お前はあん(🛠)なざまをしながら(👛)それでも(🈚)潔白だと云える積りか？」
Aそう(🔇)云う熊谷の声がし(🏘)まし(✉)た。
A「(⏫)そうだろう。」先生(😴)は、(🚶)しさいらしく首肯して、「必ずやそれは、傑作(🏩)でしょう。君た(🐆)ちには、ま(🥘)だまだ(🛫)、この幽玄な、け(🏃)もの(🌾)、いや、魚類、いや、」(😉)ひど(🈁)くあ(🌪)わてはじ(🚃)めた(🕌)。顔(🏾)をあからめ、(🔭)髭(🎚)ひげをこすり、「こ(👘)れは、なんとい(🦁)ったも(😿)のかな(💖)？ 水族、つ(🧀)まり、お(🌓)っとせ(📶)い(🥒)の類たぐ(😼)いだね、(🌗)お(〰)っとせい、(📛)――」(Ⓜ)全然、だ(🌟)めになった。
A禍わざわい(🎲)を転じて福と化した二(🍳)人のその後の生(🔯)活の模様もようを最も(👢)よく(🤵)知っ(🌬)ている生存(➗)者は鴫沢し(🎻)ぎさわ(🚮)てる女ある(🈁)のみである照(🕸)女は(✈)本年七十一歳春琴(🔡)の(🥔)家に内(🏆)弟子として住み(😎)込ん(😤)だのは(💨)明治(😄)七年(🐽)十二歳の時であった。てる女は佐助(🏇)に(➖)糸竹(❔)の道を習う(🔢)傍か(💑)たわら(☕)二人の盲人の(🍯)間を(💦)斡旋あっせんし(🧟)て手(🎃)曳(⌛)きと(🏋)も(🈴)付(🎯)かぬ一種の連絡係りを勤(🕞)めたけ(💄)だし一人は俄にわか盲目一人は幼少か(⛵)ら(🚓)の(❇)盲(🤢)目と(🤳)は云え箸(🌄)はしの上げ(✋)下おろしにも自分の手を使わず贅沢に馴なれて来た婦人の事故(🕦)ゆ(🍙)え(🤤)是(🌫)非(🤔)ぜひともそ(📤)う云(👣)う(🐪)役(⏱)目を勤(👝)める第三者の介在が必要であ(✝)り(🤗)なるべく気の置けない(🌸)少女を雇や(⏹)とうことにしてい(🕕)たがてる女が(🌵)採用されてか(🦈)らは実体じっていなとこ(🗃)ろが気(🛩)に入(🐎)られ大いに二人の(🦈)信(⌛)任を得てそ(🈁)のまま長く(🏏)奉公をし、春(♉)琴の死後は佐助に仕えて彼が検校(🛄)の位を得(👮)た(😩)明治二十三年ま(➗)で側に置いて(🌉)もら(➰)ったと云う。て(🧝)る女が(🤢)明治七年に始めて春琴の(🅰)家へ来た(🖨)時春琴は既に四十六歳遭(🌺)難(👜)そうなんの後九年の(㊙)歳月を経もう(🏤)相当の老婦人であった顔は(🚎)仔細しさい(⏯)があって人には見せな(🐡)い(🏦)ま(🌞)た見(👻)ては(😆)ならぬと聞(🏚)かされ(🚺)ていたが、(🛬)紋(🥒)羽二重(🛅)もん(🎺)は(🌍)ぶ(⚾)たえの被布ひふを(🆑)着て(🖼)厚い(🛃)座布団の上に据す(💎)わ(📳)り浅黄鼠(🕶)あさぎ(🧓)ねずの(📈)縮(👱)緬(⛲)ち(📴)りめんの(📘)頭巾ずきんで鼻(👮)の一部が見える程度に首を包み(🐻)頭巾(📞)の端が眼(㊗)瞼まぶた(😇)の上へまで垂(💰)た(✡)れ下る(🈯)ように(📁)し(🌴)頬ほおや口なども隠かくれ(🐿)るよ(🕙)うに(🧔)して(🔲)あった。佐助(🗂)は眼を突いた時が(🚊)四十一歳初(🌵)老に(🔣)及んでの失明はどんなにか不自由だったであろう(⛔)がそれでい(👟)な(🚕)がら痒(🛳)かゆい(🎥)処(Ⓜ)へ手が届くように春琴を労いたわり少(🧑)しでも不便な思い(😋)をさ(🤚)せまいと努め(🐿)る様は(👳)端はたの見る目もいじらしかっ(💓)た春琴もまた余人(🔮)の世話では気に(👵)入らず私の身の周りの事は(🐕)眼明き(💽)では(🍿)勤ま(👕)ら(🗾)ない長年(🐛)の(🏙)習慣故ゆえ佐助(🔑)が(🍏)一番よ(💜)く知ってい(🧔)ると云い衣裳(🔖)の着附けも(📙)入(😡)浴(🚪)も按摩あんまも上(🔹)厠じょうしも(🙏)いまだに彼を煩(🧥)わずらわした。され(🌘)ばてる女の役目と云うのは春琴よ(🏬)りもむ(💆)しろ佐助(🔻)の身辺の用を(🕷)足(😲)すことが主で直接春琴(🈷)の(🕓)体に触ふれ(🕰)たことはめっ(🏂)たになかっ(🍬)た食(🦈)事(🚆)の世話だけは彼女が居ないと(⏯)ど(🚌)うにも(🎲)ならなかったけれどもその外ほ(🚑)か(🌕)はただ入(🕠)用な品物を持ち運び間接に佐助の(🦐)奉(⛓)公を助けた例(🔶)えば入(🍂)浴の時(💞)な(🏡)どは湯(🚞)殿の戸口まで(👅)は二人(🌔)に附い(🙃)て行きそこで(👲)引き返さがって手が(🔱)鳴ってから迎むか(🌳)えに行くともう春琴は湯から上っ(🎏)て(🏫)浴衣を着(🦅)頭巾を被かぶって(🐇)い(🙂)るその間の用事は佐助が一人で勤め(📎)る(👻)のであ(🗣)っ(🍔)た(🔦)盲人の体(🐸)を盲人が洗(🚴)ってやるのはどんな風にするものかかつて春琴が指頭をもっ(🤳)て老梅ろうばいの幹を撫なでた(🔱)ご(🆓)と(🈯)くにしたのであ(🎐)ろうが手数の掛かかることは論外(😐)であった(🎀)ろ(🛁)う万事(🖊)がそ(🎢)んな調(🤘)子だ(😒)からとて(🐜)も(🐈)や(🏕)やこしくて見ていら(👑)れな(🚞)い、よくまああれで(🤔)や(🔓)っ(🌠)て行け(✊)ると思えたが(🍻)当人たちはそう(⏲)云う面倒を(📓)享楽きょうらくしてい(✂)るもののごと(☔)く云(🐀)わず(🐜)語らず(🚖)細やかな愛情が交されていた。按あんずるに視(🅾)覚を失った相愛の男女が触(🌂)覚しょっ(🧐)かく(🦇)の(🌏)世界を(📉)楽しむ程度は到底われ等らの想像を許(👍)さぬ(🚎)ものがあろうさすれ(⚡)ば佐助が献(👥)身けんしん的に(🌪)春琴(😜)に仕つかえ(🚆)春琴が(🐵)ま(🍠)た(🚙)怡々い(🤭)いと(🛹)してその奉仕を求め互た(🐼)がいに(⛪)倦うむことを知ら(🌡)なかっ(🅰)たのも(🔃)訝(👓)あやしむ(📥)に(❔)足りない。しかも佐助(💢)は春琴の相手をする(🔧)余暇よかを(👺)割さいて(🏊)多くの子女を教えてい(😪)た当(🚝)時春琴は一室に(🚃)垂たれ籠(🔂)こ(🏺)めてのみ暮らすよ(🛷)うになり(🕝)佐助に琴台と云う号を与えて門弟(👉)の(♍)稽古を全部引き継がせ、音曲(🌹)指(🚝)南おん(🛸)ぎょくしな(🔗)んの看板にも鵙屋春(🍉)琴の名の傍へ小(🐩)さく温(🎆)井ぬくい琴台の名(🏃)を掲げていたが佐助の忠義(🎁)と温順(✡)とはつとに(🔫)近隣(🔀)きんりんの同情(🤕)を集め(🔊)春琴(😛)時代(🙎)よりかえ(🕌)って門下が賑(🖐)にぎわって(🗽)いた滑稽(🚂)こっけいな事(📀)は佐(🎍)助が弟子に教えている間(🚽)春琴は独り奥の間(🎉)にいて(🚦)鶯う(🏎)ぐいすの啼く音などに聞き(🎂)惚ほ(🌾)れていたが、時(🕞)々佐助の手を借りなければ用の足りない(🛎)場合(🏝)が起る(🏠)と(🕌)稽古(➗)の最中(🌊)で(🎃)も佐助々々と(🍵)呼ぶす(🙍)ると佐助は何を措(➰)おいても(🐾)直(🥕)すぐ(📽)奥の間ま(🈵)へ(⤴)立って(🚁)行ったそんな訳わけだから常に春琴の座右を案じて出教授に(🏥)は行(😣)かず宅で弟子を(🤭)取るばかりで(🌰)あった。ここに一言すべき(💌)こ(📒)とはその頃道(🚲)修町の春琴の本家(⭕)鵙屋(💐)の(🛋)店は次第に家運が(🎏)傾かたむき(😝)かけ(🧦)、月々の仕(🌈)送りも途絶(🦌)えがちになって(💛)いたの(🥘)であるもし(📜)そ(🔊)う云う(🖊)事情がなけ(🌵)れば何(😠)を好(🕢)んで佐助は音曲を(🐅)教えよう(🎠)ぞ忙いそがしい(🗼)合間(✊)を見つ(🖐)つ春琴の許もとへ飛んで行った片羽鳥は稽古をつけながらも気(🔭)が気(🏇)でなか(😜)った(⛎)であろうし(😡)春琴も(🧗)また(✍)同じ思い(🌏)にな(🖖)やんだ(😂)で(🍌)あ(🧙)ろう
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