漫画《桃 ちゃん の 姫 クリ 日記》2行目ライン
桃 ちゃん の 姫 クリ 日記あらすじ
次(cì )郎は、しかし(🍿)、そ(👈)れ(🧝)どころではなかった。か(🐯)れは、もう、先(xiān )生の(⬇)つぎの言(yán )葉が、槍(👞)(qiāng )やりの穂(⚽)先ほ(🚍)さきのような鋭さで(👭)、自分の(🐏)胸にせま(🦅)って(💋)いる(🤮)のを感じ(🐳)、かたく観念の眼(yǎ(🔩)n )をと(🕗)じ(👘)ていたのだ(📈)った(➰)。
「も(🕰)っと考(kǎo )え(✡)る？ ふむ。腑ふ(🕓)に落ちな(🈲)ければ、腑に(🐈)落(luò )ちるまで(🤔)考えるよりないだろう。自(📡)分(🥐)(fèn )で考(kǎo )えないで、人の言(💳)(yán )うこと(🗽)をうのみにする生活なんて、まるで意味がない(🚖)か(🥖)らね。」
塵ちりを(📝)廊(🔌)下に(➗)掃(sǎ(⚫)o )はき出(🐹)すと、かれはバケツに(✒)水を汲くんで(🎌)来て、寝間(🚽)ねま(📣)と事(shì )務室(🏑)とに(🐪)雑巾ぞうきんが(🚯)け(😤)をはじめた。窓(🐄)をすっか(🕎)りあけはなった(🤵)、まるで火の気(👔)(qì )の(🗂)ない、二(🤶)月の朝の空(🐗)気(🕙)は、風(fēng )が(🦍)な(🎡)い(🎯)ためにかえって(🗄)きびし(🤲)く感じられ(🌚)た。こ(🔌)れま(👏)でたびたび同じ経(⤵)験をつん(🐲)でき(🥊)たかれにとっても、(🚇)仕事は(🌜)決(jué(🏐) )してなまやさしいも(♿)ので(📷)は(🚬)な(🚩)かった。どう(🥠)かすると、(🥧)手がし(📸)びれるようにかじかんで、雑巾が思(🕉)うよ(🍯)うにしぼれず、ま(🎸)た、拭ふいた(⚫)あ(🎸)との(🚫)床(chuáng )板が、つ(🆑)るつるに凍ることさえあるのだった。かれは(🙇)、し(🚆)かし、二(èr )つ(👈)の室をす(🦀)み(🏮)か(🙌)らす(💢)みまで、たん(💱)ねんに拭ふきあげた(🕠)。
「私(🏘)(sī(🕥) )は、率(lǜ(📁) )直そっ(🐍)ちょくに言うと、君らが(🏈)私の(🏚)期(📘)待を裏切らないだろうというこ(🌸)とに(🔂)ついて、残念ながらまだ十分の(🈸)自(zì )信を持つ(🚩)ことができな(✳)い。と(😵)い(🈚)うのは、今(jīn )朝の板木(😆)が、あまりにもながく鳴(🆗)りつづけた(🕋)からだ。あれほ(🎸)ど辛抱づよ(🌡)く、しかも、あれほどおだやかに鳴(👑)りつづけ(♍)た(🌆)ということは、一方(🚜)(fāng )では、あれ(🈲)を(🐑)打(🧀)っ(🕋)て(🚡)いた一人の塾生の(🏹)心の(🥌)深さを物(🍑)語るが(🏕)、また、一方では、そ(🏻)の一人をのぞ(👳)いた多数の塾生(🦐)の心の浅さを(💰)物語ることにもなっ(🕍)たのだ。君らの(🕍)大多数(🍳)(shù(🕚) )は、板木を打(dǎ )った一(🤕)人の塾生があれほどの誠意を示(shì )したにもかかわらず、容易(🦖)にそれにこたえようとはし(🌭)なか(😯)った。君らに(♈)とっては、そ(💟)の誠意(yì )よりも、寝(qǐ(🐮)n )床(👺)ねどこの中のぬ(✊)く(✈)も(🔣)りのほうが(🍘)はるかにたいせつ(🍣)だっ(✅)たのだ。あたたかい寝床の中で(🖤)、うつらうつ(⬆)ら(🌵)と、できるだ(✝)け眠(🌇)ねむりを引きのばすことを、人間の(🚖)誠(🎣)意以上に、たい(❌)せつにする心、これは決(jué )して深(🈂)い心(xīn )だ(🏆)とはいえまい。……(🔙)も(🕉)っとも、君らの中には、(📦)内心それをいくらか(🌏)恥(😑)じて(📹)い(🦕)たも(😊)のも、お(🍥)そら(🐇)く幾人いく(👶)にんかはあっ(🚽)たであろう。気がと(🔧)がめるとい(🌻)った程度なら、あるいは君らのすべてが(🚩)そうであったのかもしれない。しかし、それ(🤵)も結(jié )局は何の(🎂)役に(🥂)もた(😧)たなかったのだ。で(🍘)は、なぜ役にたた(🥃)なかったのか。今、君らに(Ⓜ)真剣(🛳)しんけんに考え(📨)ても(😿)らいた(🗞)いのは(🔁)この一点(diǎ(🐽)n )だ。――」
朝の行事は、まず室内(🎖)体操(🐆)(cā(👪)o )にはじまった。そ(⚾)れ(🐒)は友愛塾のため(🤜)に特(💅)に(😊)考案(🤔)さ(💏)れたも(📬)ので、その指(zhǐ )導も指揮(huī )し(🌄)きも次(🌶)郎の(📫)役割(gē(👀) )だった。体操(🏸)がすむと、朝倉先生の合い図(👊)(tú )で(🌺)静坐せ(🔝)いざに入(rù )っ(🚹)た。これ(🐗)は就寝前の静坐にくら(🦄)べると、(🔸)いくぶんながかっ(💂)た(🍴)が(🏒)、それでも、せいぜい十四(💋)五(wǔ )分ぐ(🎮)らいだ(📉)った。次(cì(🏉) )郎は(🌲)、今朝(chá(🍬)o )も足音をしの(🕚)ばせながら(🏑)、塾(🍪)生たちの姿勢を直してやった(💸)。
と、先(🦗)生(📛)(shē(📓)ng )は、かなり間をお(🏇)いてから、つづけた。
(🕡)そのあ(🎯)と、就(🌈)寝(qǐn )前の行(háng )事と(🤼)して、最初の静坐(🎱)せいざがは(🗯)じ(⤴)まった(⏯)。塾生た(🔢)ちは(🕟)、各室ごとに、きちんと(⛪)縦たてにならび、朝(❕)倉(cāng )先生の(🌸)指(zhǐ )導(🧘)にし(🥊)たがってその姿(🔃)(zī )勢をとった。
「朝倉先生(🏟)にも(🌗)しば(⛹)ら(🏛)くお目に(🚛)かかっていない(🔒)ので、(♿)近いうちに、ぼくの(😰)ほうから訪ねた(⏭)い(🕉)と思(sī )っ(✍)て(🍩)い(🌳)る。塾(shú )が(🗾)ま(🚅)たはじまったそうだか(📆)ら(💰)、先(xiān )生も君も(🍠)日(rì )曜(😁)(yào )で(😿)な(👄)ければひまがないだ(🎌)ろう(🙀)と(😕)想像そうぞうして、(🎩)だ(🚴)いたい今度の日曜(🕶)(yà(🕕)o )を(😨)予(🤣)(yǔ )定している。ぼく(👼)の(🐾)ほうはた(🧓)ぶん変更へんこうの必要はある(🐺)まいと(👰)思うが、君のほ(🎿)うでさしつ(🏈)かえがあったら(🏓)、すぐ返事を(💈)くれたまえ(🤳)。さしつかえなけれ(✒)ば返事の必(bì )要はない(🔫)。」
「はあ。しかし、それには、先生の(✋)ほうからも(🚄)いくらか(👎)の強(👺)(qiáng )制を加え(🔼)ていただか(👇)ないと(🧙)――(🖥)」
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