大沢は、しかし、(🤔)そ(🔲)う言ってしま(🌘)う(🤔)と(📜)、(⚪)
「つ(🦏)かまえろ(✅)!」
第一、入学(👭)(xué )の当(⏸)初(💐)か(🚰)ら(🤮)、五年生の(🔂)間に「生意気な新入生」とし(💩)て有名に(🔺)な(🎩)っていた彼は、彼ら(🕚)に鉄(zhí )拳(🥠)制裁(🍽)の(😟)口(👸)実(shí )を与(🕴)(yǔ )えまいとして、(📜)校内(🚲)(nèi )では無論のこと(🔡)、ちょっと散(sàn )歩(🌝)に出る(🚩)のにも、始(shǐ )終(⛎)頭を(🍼)つ(👂)かい、気(🌋)を張っていな(🔶)ければならなかった(🥜)。「狐」や(🦇)「(🧡)三つボタン」(⚓)のよ(🖍)うな上(shàng )級生に対(duì(🕔) )して、卑屈ひくつにもならず、言い(🍙)がかりもつけ(🏫)られな(🏍)いようにす(📞)るには(🌙)、(🏎)次(cì )郎(🎭)の(🍳)苦(📶)心(⏸)も、実際(jì )並(🏁)た(📀)いていではなかっ(🔪)たのである。彼はちょっと門口(🍻)(kǒ(✏)u )を出(chū )るの(🦉)に(🐂)も、(🍃)必ず制(🅿)服制(zhì )帽をつけて(🧦)い(😍)た。街角では、一応四(📱)(sì(😲) )方を見渡(dù(👚) )して、五年生の姿が(🤢)見(🕯)(jiàn )え(🐂)ると、(🥜)相手がど(😭)こを見てい(🌼)ようと、それに対してき(🛡)ちんと(🎰)敬(jìng )礼(lǐ )をした。む(🥩)ろん、校(🏓)則(zé )は、どんな些(xiē )細なことでもよ(🕳)く守った。そ(🏖)の点(diǎ(🔬)n )では(🎊)、人一倍細心な恭一ですら、彼(bǐ )の(🦃)几帳面(🔸)きちょうめんさをおりおり冷やかしたくらいであっ(⛳)た。その代り、彼は、今後(Ⓜ)(hòu )五年(📇)(nián )生に無法な(👰)暴行を加(🌽)え(📰)られたら、(🐜)退学処分の危険を(⛷)冒(😔)(mào )しても、思いきって反抗(kà(💶)ng )を(🔒)試みようと、固(👞)(gù )く心(xīn )に誓っていた。彼が彼の小(🔙)刀ナイフを筆入に入れ(⛰)ないで、いつも衣嚢かくしに入れていたのも(🌄)、実は(🍙)そのためだったので(🏆)ある。
「どうもしませ(🎧)ん。あたりまえにしているだけ(🏯)です。」
「僕(pú )た(〰)ち、自(🏔)分のことっきり考(😷)え(👵)ないのは、いけないことなんだろう。」
彼は(💸)そんな(💯)ふうに思(sī )った。また、お芳(fāng )と(🛫)の関係についても、(❓)乳母やはいつまで自分(fè(📭)n )を子供だと(🏠)思(sī(📅) )っ(🚼)て(🌽)いるんだろう、と(😴)いう(🚺)気が(🔰)し(🙂)ていた。尤(🚍)も、(🍇)この気持のなかには、(🌪)何かしら(🎸)、まだ割(👪)(gē )りきれな(🆔)いもの(👆)が残ってい(🎭)た。ゆさぶると、底(🏫)(dǐ )から、にが(✉)いものが(🐟)浮(fú )いて(🌍)来そうな気さえし(⛓)た(🧘)。「一番(👋)」や「偉い人(🍞)」(🍁)を(😙)微笑(xiào )を(🚺)もって読ん(🈶)で(🖐)行(🐨)く彼も、「今度(🦉)の母さ(💙)ん(🚷)」のくだりに(🚞)なると、だから、いくぶん顔(yá )がひ(🖲)きし(⛰)まっ(😢)て(🌸)来たのであ(🏜)る。
誰かが(👛)そん(👽)な(🧠)ことを(🚡)言った。
「弟? そうか。そう言(🍌)えば、今度(💰)(dù(⛷) )君の弟が(🚅)入(rù )学(🔷)試験をう(🧑)ける(🏰)って、いつ(🌳)か(💈)言っていたよう(🌓)だね(🖲)。」
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