バラエティ番組《小学生 クンニ》2行目ライン
小学生 クンニあらすじ
飯(🚿)島の足音がきこえなくなると、(🏊)小(xiǎo )便(biàn )所の掃除をし(🔰)ていた四人が、かわるがわる言った。
遥拝がすむと、おたが(⌛)いの朝のあいさつをかわ(💷)し、そのあと、もう一度静坐に入った。そ(📶)して、そ(🐹)れ(💖)が三分もつづいたこ(💊)ろ、朝倉先生は、自分(😫)も静坐瞑(míng )目(😁)めいもくのまま、おも(🚓)む(🏺)ろにつぎのよ(💫)うな話をした。
開塾か(🌘)いじゅく中は、次郎は、(🅰)朝倉(💬)先生(🤕)(shēng )夫妻(🚃)だ(💁)けを空(🔞)林(🕡)庵くうりん(😖)あんに残して、本館(🏬)の事務室につ(🔞)づ(🗄)く畳敷(fū )たた(🙋)みじきの小さな部屋(🙁)に、ひとりで寝起きするこ(📛)と(🚆)にしてい(📩)るのである。
(🤚)静(🍡)坐のあとは遥拝ようはいだっ(🈹)た。―(👹)―これ(👻)は(👣)皇大(🦕)神宮こうたいじんぐうと(💲)皇居(🚷)こ(🗻)う(😆)きょ(😃)に(👾)対する儀礼ぎれいで、(🚴)その(🐰)当時(shí )は、極(jí(🛁) )左きょくさ分子(🤰)や一部の(🌌)キリスト教徒以(🧜)外(🦅)の全国(🔙)(guó )民によって(😰)当然(rán )な国(guó )民(mín )儀礼(😥)と認(🤺)められ、(🦇)集団(tuán )行事(🌯)(shì(🏥) )において(🐯)それを欠くことは(😶)、(🚅)国民(mí(🌯)n )常(cháng )識(shí )に反す(🌚)るものとさえ(😨)考(kǎo )えられて(🥌)いたの(💵)である。
机(⬇)の上(shàng )には、二三日(rì )まえ、兄の恭一きょ(🧑)ういちから来たはがきが(🚾)、(😔)文面(miàn )を上(shàng )にしての(🙉)って(🗝)い(🔏)た。それ(🕖)には、
「(🧣)第五(🍜)室です。僕ぼくたちで(🤑)、最初(chū(⏪) )にここを受け持つこと(🌧)にしたん(🌂)です。」
「つ(😷)ぎは、(🚵)そろ(🍉)そ(🗡)ろ県(🎪)(xiàn )会議(yì )員というところ(🛩)かね。」
かれは、そう思って、わ(🏷)れ(📅)知ら(🖐)ず眼(👹)をひらき(⏭)、塾生(shē(🧑)ng )たちの中に大(😗)河(hé )の顔をさがした。か(📙)れ(🔮)は(🐢)塾生(👋)たち(🍇)の静坐の姿勢を直(🔟)(zhí )したあと、朝倉(cāng )先生の(🖲)横(hé(🌉)ng )に斜(🥛)な(🔒)なめ向むきに(💄)すわ(🦏)って(🍒)い(📼)たので、(🏦)よ(🦉)く全体が見渡みわたせ(🚐)たのである。
「おし(💺)まいのほ(🤤)うは(🐗)、実(📣)(shí )は僕が(👸)打(💵)(dǎ(🍱) )ったんでした(👄)。」(👹)
(🔯)左右の窓(⛱)の下に、小(🌻)便つぼがそれぞれ七つほど並ならんでおり、そこ(👢)を四人の(🌖)塾生が二人(👙)(rén )ず(🌲)つに(🤼)わかれて、(🤢)棒だわし(✂)で掃除してい(🍎)たが、その中には、(🌉)大河(🐥)(hé )の(⛓)姿は見えなか(🥘)った(🍒)。
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