朝の行事(shì )は、まず室(🍤)(shì(🚣) )内体操(😛)(cāo )にはじまった。それは(💈)友愛塾のために特に考案されたも(🛤)ので、(🐾)そ(💦)の(💢)指導も指(zhǐ )揮し(🦈)き(🎿)も次郎の役(💷)割だった。体操(cāo )がすむと、朝倉先生の合(hé )い図(🥞)で静(🏎)坐(🔐)せい(🏈)ざに入った。これは就(jiù )寝前(🍍)の(🍒)静(📸)坐に(🌩)くらべると、い(🈹)くぶんながかったが、それでも、せいぜい十四(sì )五分ぐら(🚾)いだっ(🌠)た。次(🍾)郎は、(🕐)今(jī(🙍)n )朝も足(zú(🎎) )音をしのば(⛵)せな(🛒)がら、塾(shú )生たちの(🖥)姿(📂)勢を(🏜)直してやった。
「(🛒)第(dì )五室で(🍌)す。僕ぼくたちで、最初(chū )に(🥊)ここ(🎎)を受け持(chí )つ(🎠)こ(🕕)とにし(📌)たん(♟)です(🍧)。」
「ちょっとその気(🦌)があるよ(🚮)う(✍)ですが、(🉑)軍(🕯)隊式(shì )ですから、飯(🥔)島(🦖)とは質がち(📬)がいま(🕒)す。気(🎧)持ちはあんが(🕷)い純真(👇)じゃないかと(🔯)思(🐷)い(🛴)ますが……」
「(🙁)やんやと頼たの(🤔)まれま(🚣)し(⛪)たが(🔇)、断わ(🆑)るこ(🥂)とにしました。」
飯島は、(😌)それま(💼)で(🙉)、やはり入(🎨)り口(🤰)(kǒ(❤)u )の階(jiē )段(🚌)に立(🏛)って(⬆)、何(🙇)かと指(🍳)図(tú )さしずが(💐)ま(🥒)しい口(kǒu )をきい(🚣)ていた。しかし、次郎が(😊)雑巾(🤹)をもっ(⤵)て(🎯)大便所の中にはいったのを見る(🚷)と、さすが(🙇)に気(qì )がひけたらし(🔗)く、指(💛)(zhǐ )図する(🌸)言(yá(🚃)n )葉のは(👺)しばしがにぶりが(🍵)ちになり、何かし(🏗)ら気(qì )弱さを示していた。
「ぼく(🏢)……(🤬)もっと(🗻)……考(kǎ(🎯)o )え(🎐)てみます。」
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