朝倉(cāng )先生(🍂)は、この話を語りおわると、しばらく沈黙(😁)した。
「ぼくは(🤚)、む(💵)ろ(⚫)ん(♈)、いけな(🏋)いと思い(⛄)ま(🈸)す。」
つきあたりに、大便所(suǒ(🗂) )がこ(🥪)れも七つほどならんでいる。そのうちの、右(🥧)は(🆕)じの一つだけが戸(hù )が開い(⏱)て(🦂)おり(😡)、その少し手前(qián )の、(🔺)たたきの上に、水(⏹)をはったバ(🥁)ケツが一つ置いて(♎)あるのが見え(💜)た。戸の開いた便所の内(📍)側は、電(diàn )燈の光を(📻)斜ななめにうけて(⏯)いるので、よ(🚗)く(🍁)は見えない(✌)。しか(🤷)し(⏳)、だれか中で(💥)掃除をし(🃏)ているこ(📚)とだけ(🧢)はた(🎂)しかだった(⛽)。六人(rén )の(🐀)室(🎗)員(yuán )のう(😻)ち、飯(👨)島(dǎo )は(🧒)入(rù(✝) )り(🦃)口に立(lì )っており、(💍)両が(🐖)わの小便所に二人ずつ働(👠)いているのだから、あとの一人は大(dà )河(hé(⚾) )にきま(🎬)っている。次郎は、そう思(🤞)って、すぐ声をかけよう(👧)とした。し(🛎)かし(🎙)、(👠)なぜ(🎡)か思いとま(💭)った。そし(🤺)て、入(🎵)り口(🙇)(kǒu )の横(🌼)の板壁いたかべに(🌀)かけてあった(📢)便(🔁)所(👠)(suǒ(💢) )用の雑巾を一枚(mé(🆎)i )とり、それをたたきの上のバケツの水に(🚦)ひたし(🐶)て、しぼったあと(🧘)、大河のはいっ(👗)てい(🧜)るのと(🅾)は反対のはじの大便所の戸を(🌐)あけ、中にはいった。
「板木を打つのは、もうこれでおしまいにしましょう(🌺)。これで起(📄)(qǐ(💱) )き(🕔)な(🕖)けれ(🍛)ぼ、ほっ(🤦)とくほうが(👑)いい(🕣)んです(👃)。」
「(🕴)気がついている(📠)なら、す(🎖)ぐそう言(🖌)っ(🌳)てく(🈵)れた(💖)らよ(🈂)か(🥘)りそうなも(✈)のだ(🤚)」と、そんな不平(💳)をもらすものも(🧖)あ(🏫)っ(💤)た。また(🎞)中(zhōng )に(🌲)は、(🏅)「先(xiān )生は要(yào )す(❣)るに指導(dǎ(♿)o )者(zhě )でなくて批評家だ」などと、したり顔に言(yán )うも(🤒)の(📲)も(🕦)あった。しかし(📄)日がたつに(🎡)つ(🏦)れて、し(👶)だ(💣)いにかれらの間に取(qǔ )り(♉)かわさ(💻)れ出(♊)した(🍀)のは、「ひまなようで、いやに忙いそがしい」とか、「しまりがな(🔀)いようで、変(bià(🛵)n )にきびし(🔇)い」と(🏿)か、そう(😖)いったち(🔦)ぐは(🚘)ぐな気(qì )持(🌹)ち(🔄)をあらわ(🏒)す言(🍊)葉だっ(🎶)た。
「今(🈶)(jīn )のところ、平(🍉)(píng )木(mù )中佐の影響(xiǎng )えいきょうで(🚏)どうこうと(🌙)いうよう(💧)なこと(📜)は(🐚)、全然(🥪)(rán )ないように思(sī )います(🏅)。」
先生は、そう(🚞)言って、(🐅)次郎(láng )に目(mù(😍) )く(❌)ばせした。次(cì )郎(lá(🤞)ng )は待(📖)(dài )ち(⏭)かまえていたように、自(zì )分(🌍)の(☝)そば(🌩)に置いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版の印刷物(👘)をとり出(🎅)し(🌬)て、みんなに(👣)配(🧛)(pèi )布した。
「妙みょうなも(⚡)んだね(😒)、選(📍)挙なんて。」(👥)
(🔳)次(cì )郎と大(🔘)(dà )河(🀄)とは、間もなく、そ(❗)れぞれに(❣)最初(🐻)の大便所の(🍋)掃除を終わって(📂)、(🏪)と(🔫)なりの大便所(suǒ )に移(🈷)って(🍈)いた。まだだれも手を(🐚)か(✂)けない大便所が、あい(🤔)だに三(🤐)つほどはさま(🔫)っている。次郎(〰)(láng )は、さ(🦌)っきから、大河(hé )に話しかけてみた(🚄)い気(qì )持ち(🚵)は(📻)十分(🍰)だった。しかし(😥)、遠くからのかけ合い話は、この場合(🚝)(hé )、何(🛹)とな(🔫)くぴ(💗)ったりしな(🌓)か(🥋)っ(🈚)たし(🎈)、また、(🕟)雑巾(jīn )を(📊)ゆ(🗝)すぎに出たついでに、そっ(💲)との(🔫)ぞ(🏪)いて見た大河(hé(🐬) )の様(⏰)子(👟)が、(🧖)いかにも(😹)沈黙ち(🦕)ん(🎫)もくの(👈)行者ぎょうじゃといった感銘(🥫)かん(🦌)め(📞)いを(🔘)かれ(🌋)に与(yǔ )あたえていたので、口をきるのがよけいにためらわれ(🍡)るの(🍂)だった。
次郎(láng )は、いつになく(⤴)つかれていたが、床(chuáng )とこにつ(🔧)いて(🤐)からも、(🐛)なかな(😶)か寝(🚯)(qǐn )ねつ(🥧)か(🔊)れなか(🔹)っ(🍺)た。
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