(🚆)幹部の(🏻)百姓(🦂)と、(➖)校(xià(🎉)o )長先生とは、すぐ(😞)この結果を、村中(zhō(🚙)ng )の百姓(🏍)に一時(shí )も早く(😏)知ら(⚽)せて、皆を極度に激(🐩)昂(♈)させ、そ(🏫)の(🏭)滿潮に乘つた勢ひで、(😐)やつ(👩)て(⏮)のけなければなら(👏)ないことを相(🗒)談(💬)(tán )した。――(👖)「鐵は赤(🎊)(chì )い(🤸)うちに」! そし(🕣)て、一方、先生が町へ(👤)行(háng )つて、賣却の交(jiāo )渉を濟(✌)ませて置(zhì(🐔) )くことが、(🌊)勿論(lùn )必(bì )要な緊急事だつた。
源(🥟)吉(🈁)は反射(🐰)(shè(🚉) )的に、自分の頬を兩手で抑へた。と、次(🌮)が來た(🍹)。鼻がキーンと(⛓)なる(🏰)と、強(🔸)い藥でも嗅(xiù )い(💼)だやう(🏚)に感じて(📑)、(📎)――(🐗)……べ(🚨)つたり尻も(🦓)ちを(🍉)ついて(🤙)ゐた。眼(🎸)ま(👘)ひ(🚉)がした。彼は(🍧)兩手で床に手(shǒu )をついて、自分(fèn )の身體を支へた。鼻血(xuè )の生ぬる(🕜)いの(🔜)が、床につ(🌠)いてゐる手(🎡)の(🍰)甲(jiǎ )に、落(🛴)ち(🎄)てきた(📸)。
校長先生(shēng )はそれか(💐)らしばらくして、イガ(🐜)栗頭(😣)をゴシ/(🐫)\かきながら歸つて行(háng )つた。表をあ(🎯)けながら、「ウツ、寒い。」と(👻)云つて、袂に手をひつこめた。戸(🅾)が(⛳)し(💊)まつてからす(🌱)ぐ家の(🚥)側で、先生の小便をしてゐる音がした。
源吉は、今度のことでは、自(🚌)分(👥)か(🐵)ら(🐵)、といふ(🛐)風な(🛎)氣(🕴)乘(🐔)り(🕷)はなかつた(🔞)。反對(⚡)にこんな煮(zhǔ )え切(qiē )らな(🛵)いことなんて、見(🏂)て(🅿)ろ、と思つてさへゐた。
(🏣) (🤼) 八(bā )
差配(🏇)が今年(🤱)度分の小作料(lià(🐺)o )のことで(🎐)、村にやつてきて、村(🎣)の重だつ(🔚)た――小(🕚)金(⏸)をためて(🈁)ゐる丸(🚍)山の家に(♓)ゐる(👦)ことが分つたので、「幹部」(🥌)の一(📠)番若(🍇)い(😡)元氣の(🍬)い(🕳)ゝ石山が、校(xià(♓)o )長先生の入(rù )智慧で(🚤)作りあげた恐ろしく漢字の多(✳)い、石山(🙃)自身にさへ、(🎙)さう(🌎)はつき(😒)り(🐸)文句(📔)も意味(wèi )も分らな(😪)い「陳述書(shū )」をもつて(♒)、出掛け(🔧)て行(👓)つた。
「うん?(🐠)」源吉は、水の入つてゐるひしやくを持つたまゝ、ウロ/\した(🛬)眼で母(🚫)親を探がし(🏭)た(🕚)。
母が「ま(🕶)あ/\」と云ふと(⛰)、
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