バラエティ番組《抜か ず の 14 発 中出し 南 梨 央奈》2行目ライン
抜か ず の 14 発 中出し 南 梨 央奈あらすじ
小(🌭)諸からは関(wān )せ(🏯)き(📙)君という(🍻)人(🤰)が(🍚)わざわ(⚽)ざ(📷)東(📌)京(jīng )まで(📡)出(🐪)て来て(🛑)くれまして、木村先(xiān )生はじめ(❌)町の人たちのす(🐍)すめを伝(🚼)えてくれました。関(🕥)(wā(🏙)n )君は明(🍋)(míng )治学院の出身で、わたしとは古(🥌)いなじみの間がらでした。当時、京(jī(✖)ng )都(💈)の(🍟)ほう(🔦)に(👍)も教師(shī )の口はありまし(🕣)たが、(📚)わたしはいなかに退いて(📺)もっと勉強(♌)したいと心(😒)を(🚋)決(📃)めましたか(🚄)ら(🦑)、報酬(🛋)もすくなく骨もお(💢)れ(🐺)る小諸のほうの学校を選びました(🚫)。そんなわけで、翌年の四(🎇)月には浅(qiǎ(🌙)n )間のふもとをさ(🐙)して(🕎)、いなか教(jiāo )師(shī(😈) )として(🔭)出かけました(💜)。
栗(🚫)(lì(🌈) )本先(🌲)生の長い生涯しょう(🐡)が(👬)いにとって(❓)、この函館(📸)時代の六年(niá(📲)n )は(📙)いいし(📔)たくの時で(😎)あ(🥃)りましたろう。わたしが(🐪)皆(jiē )さんにお話(huà )し(🎲)し(🙌)た(😱)い(😸)と思(📡)う(😢)のも、そ(🥜)こで(💵)すよ。先生の函(🆚)館時(🏚)(shí )代はずいぶんさみしかったよ(🦏)うですが、(🏙)し(🚕)か(🔅)しその六年(🍯)の間に先生(🥝)がいろいろやってみたことは、(🍓)そ(🍗)れから江戸(😊)(hù )えどに出(chū )てもっと大きな舞(wǔ(🎲) )台へ(🔵)乗り出して行った時の役に立ちまし(🥊)た。病院(yuàn )や医学所(suǒ )を建て(🧦)たことで(🔀)も、薬草園(yuán )を開いたことで(♉)も、木の(🕳)苗(🍭)を(🔁)移し(📱)植(😭)え(💂)た(🀄)こと(🐁)でも(🍪)、牧畜養蚕疏水工(🍱)(gōng )事(⛹)の監督でも、何(hé )一つ(🙃)むだになるもの(🔽)は(🏁)なくて、それがなにかしらほかの仕事(🌚)をする(🔫)時の役(♉)に(⏳)立ちま(🤴)した。どうで(🛂)しょう、先生(🐐)は自分の(😪)しくじりまで(⛱)も役に立(⤵)てることを知っていましたよ。これこそ(📙)ほんとうの「経験」というものでしょう。
長いもの、仙台せんだい(🦔)地(🙅)方に伝わってきた「さんさしぐれ(⛰)」の古い歌(gē )の節。
そう、そう(🎛)、(Ⓜ)ある川(chuān )の(🌒)流(liú(🦊) )れに(😮)添うていかだ(🎶)を下す人が(🙋)あったのもその(🎌)一(📓)つです(📈)。それが材木のいかだでなしに、(⛱)竹(zhú )のい(📩)か(🙊)だであったのもめずらしく思われ(😯)たことを覚(😯)えています。土(📶)地(🥐)不(❤)案(àn )内なわたしも、(🚖)その(💺)川(🐳)に(🅿)ついて水上(shàng )みなか(🖋)みの(📌)ほうへ進みさえすれ(🔟)ばいい(📮)と感づきました。だ(💋)んだん歩いて行くう(🚍)ちに、川(chuān )の水は谷(gǔ )底(🌓)の下のほ(🗽)うに見(jiàn )え(⏹)る(🤣)ように(😳)なって、がけづた(😴)いの道へ出まし(🏀)た(🌫)。
房州ぼ(🤤)うし(⤴)ゅうの小湊(👞)(còu )こみなと(👽)に近い(😖)村に住む農(nóng )家(👙)の若い主人が、このわ(🎧)たし(⛲)を誕(dàn )生(🤐)寺(sì )た(🔙)んじょうじのほうへ案内(nè(🏐)i )し(🏝)ようと言っ(🛑)てくれ(🗼)ま(💶)し(📋)た。
とわたし(⚓)が(🎿)尋(🏙)(xú(🕕)n )ねます(🕸)と、おさるさんは(🍨)小(xiǎo )首をかしげまし(😈)て、
五 かし(🎓)どりのあ(🕡)いさ(💀)つ(💄)
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