「田川君は、どうだね(🤼)。」
(🎊)ただ、組織(👩)に(🌓)関(wān )することで(😣)、室編成(🐫)の(🥧)ほかに(🎺)、生(🦄)活内(🔮)容の面(mià(🤫)n )か(🦉)ら、い(🎓)ろい(💯)ろの部(bù )が設けてあ(👐)り、全員(yuán )が期間中に、一(🛸)度(dù )はどの部の仕事も体験す(🦕)るという仕組(zǔ )みにな(🔃)っていたので、その運営の方(🗻)法(fǎ )や、(🏊)人(😊)員(🏇)の割(gē(🎖) )り当(dāng )てなどについて、いろい(🏸)ろの質問(🧛)が出、その説明に(📶)大部(bù )分の(⚾)時間がつい(🏆)やされたのであった(👔)。
「その実際(🍠)を、おたが(😥)いに鍛きた(💆)えあうのが、(👯)ここの生(shēng )活だろ(🏾)う?」
事務室(shì )の柱(👰)時(🕧)計(😬)はしらど(🌍)けいがゆっくり、十(🌙)時をうった。次郎はか(🔙)ぞ(💛)えるともなくその音を(🤑)かぞえてい(🥦)たが、か(🛫)ぞえお(🔷)わると、やにわに立ちあがった。
「田川はどうだい。」(👂)
(💁)と、小(xiǎo )僧はあくま(🚈)でもつつ(🆚)ましくこ(🚼)た(🐶)えた。
「どの方面の希(xī )望者(🤨)(zhě )が(💬)多かっ(🧟)た(🚦)ん(☕)です。」(😬)
(😖)やが(🔧)て朝(📨)食の時(shí )間(📢)になっ(😳)た(🦎)。次郎は(🐭)箸はしをにぎって(🦏)い(🏺)る間も(😽)、(🥔)とき(🥚)どき眼をつ(🔇)ぶっ(💻)て、何か考(kǎo )えるふうだ(🌧)った。
「(👴)そうか。ちょっと、たずねたいこと(🥕)がある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
「朝倉先生(shēng )にも(🦌)しばらくお(🐮)目(🦔)にかかっていない(🏢)ので、近(🚿)(jìn )いうちに(🐮)、ぼくのほう(🏣)から訪ねたいと思(sī )って(✴)いる。塾がまたはじまっ(💩)た(🍟)そ(🕒)うだか(👘)ら(😂)、先(xiān )生も君(jun1 )も日(🔽)(rì(⛹) )曜で(😳)な(👵)ければひまがないだろう(🗑)と想像(🥓)そう(😭)ぞうし(🎲)て、だいた(🔈)い(🥚)今度の日曜を予定して(🗨)いる(💹)。ぼ(🐴)くのほうはたぶん変更(gè(🗣)ng )へんこうの必要は(♿)ある(🐔)まい(🕦)と(🕕)思う(🔻)が(🐘)、君のほ(🦉)うでさしつかえ(🏡)があ(🏄)ったら、すぐ返事を(💟)くれた(📠)まえ。さ(😧)しつか(🤹)えなければ返(fǎn )事(shì )の必要(yào )はない。」
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