「そ(🦌)りゃあそう(🏼)だろう。それがあらわれる(💽)のはまだ(💓)早い(🌕)よ。」
やがて、最後のひびきが、澄すみわた(😌)った空に消え入(rù )るの(🕺)を待って、和尚(shàng )は侍僧じそうを呼んでたず(🍠)ねた。
朝倉先(xiān )生は、(🕹)それっきり口を(🗒)つぐんでいる。次郎(💿)はいよ(🎙)いよ(🐃)不(😞)安(🎄)だった。もし(🔉)先生(🏝)の話が(🍊)それ(👕)で終わ(🎊)ったと(🥒)す(🐉)ると、大(🥐)河(🍱)に対(duì )してはむ(🍮)ろ(💴)んのこと、あとでほんと(⚫)うのこ(🔠)とがわか(🏠)った場合、他の塾(🤙)生たち(🧟)に対しても、こ(☔)のまま(⛓)では(🗒)決していい(🤼)結果(guǒ )をも(🤭)たらさな(💫)いだ(👰)ろう。
次郎は、(🤦)いつになくつかれて(🍻)い(🤽)たが、床と(🚾)こについてから(🎟)も、な(🚨)かな(🍅)か寝ねつ(🥒)か(🚉)れなかった。
六 板(🛑)木(mù(🌯) )の(😲)音(🏼)
「(🥄)う(🥫)む。そ(👉)れはきいた。しかし、私が何もかも知っていたこと(🌏)にすると、君(🃏)の(⚓)名(mí(⛳)ng )前だけでなく(👡)、大(🔏)河の(🐶)名前(qián )も出さなけれ(👂)ばな(🚮)らなく(🛠)なるんで(🈹)ね(📭)。」
六 板木の音
(🍎)か(💬)れは、(🚒)そう言うと、すぐおじぎをして、塾(🍡)長室(🏾)を出た。朝倉先生は無言(yán )のまま、かれのうし(🔩)ろ姿(🔻)を(🐸)見(🃏)(jià(🈂)n )おくっ(🖨)ていた。
六(liù(🎾) ) 板(🧗)(bǎn )木の音
左右の窓の下に、小便(📸)(biàn )つぼがそれぞれ七つほ(🌶)ど並ならんで(🧑)おり、そこ(🍚)を(🏜)四人の(⛏)塾生が(🗨)二(💱)人ずつに(😲)わかれ(🤜)て、棒だわし(🌳)で掃(sǎo )除(chú(🚕) )してい(⏱)た(😓)が、その中には(🦇)、大(dà )河の姿は見え(🕟)な(🍦)かった。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025