この子(zǐ )供衆(🧠)の多(📗)勢(shì )ゴチャゴチャ居る中で(♎)、学士が一(⛱)服(🚐)(fú(🔓) )やりながら朝(🤵)顔鉢を(💱)眺(🌓)めた時は(🚵)、何もかも(⛎)忘れて(🤯)いるかの(🅰)ようであった。
「私(sī )も聞(wén )きました」
「もう私は士(shì )族は駄(duò )目(mù )だ(😦)という論だ。小(xiǎo )諸で(🤡)す(💑)こし(💝)骨(✝)ほねッ柱ぱしのある奴は塾の正木ぐらいなもの(🛴)だ」
休みの日(👶)が(😜)来た(🤙)。
小使いの(👸)音吉が来(🚫)て(🐖)三尺四(🎭)方(♿)(fā(🕶)ng )ばかりの(🔢)炉を(⏫)新(xīn )規(guī(😮) )に(🍷)築(zhù )つき上げ(👳)てくれた頃、高(🎂)瀬は先生の隣屋敷の方(fāng )からこ(🌶)こへ移った。
「(🕶)私もそ(⏺)う思うん(🐻)で(🧠)すけれど(🧐)、(🐪)泣かせられるくせに遊び(🚀)たがる」
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