「こまるわ、あたし。」
「(🎗)学校の様子はどうか(😌)ね(🤦)。血(xuè )書はやはり出(chū )したのか。」
馬(♐)田は、機を見(jiàn )るには(✔)わりあ(🐫)い敏感なたち(🚈)だっ(🛡)た。それ(🆚)に(🐖)、どうせ遠くな(🚗)いうち(🎧)に(🚕)何(⛎)もかもわか(🐢)るのだと思う(⚪)と、今(📢)しい(🕸)て(💥)次郎(🥅)(láng )を(🐩)け(🆗)な(💿)す必要もな(🐰)いと(🍳)思った。
「同(tóng )じクラスの人が、あ(🔪)の村から一人(🏥)でも学(📱)校に通ってい(🐽)れば、(🏃)毎日(🍇)道(dào )づれが出来るんだけれど(🗑)ねえ。……まさか、次(cì(🔷) )郎(🈵)(láng )さ(🎿)んに待ちあわしていただく(🗄)わけにもいくまいし。…(🔼)…(⛅)」(🌼)
(🚚)馬田(tián )は(🐿)、また「ふ(🎯)ふん」と笑(🚺)った。そして、
と、徹太郎はち(📡)ょっと(☕)考(🔛)(kǎ(📜)o )えてから(🔊)、
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