(😅)山(🐎)犬の声(shēng )に(🙀)似(🌽)たどら声がきこえて、彼(👙)の周囲(tōng )が急(🏵)(jí )に明るくなったと思った時(shí )には、彼(🥝)は地(📱)(dì(🌌) )べたに横向き(🛷)に(🌷)ころ(😛)がって(🏛)いた。彼(bǐ )の顔のま(🏊)んまえ(🚒)には、ペンキの(🌤)は(🌠)げた指(🏧)(zhǐ )揮台が、二(èr )つ(💑)三(sān )つ節穴を見せ(🌅)て立ってい(⏰)た(🌟)。
「冗(rǒng )談(tá(🗽)n )は(📰)よそう(🐊)。……どうだ(🔆)い(🔀)、本田、君(jun1 )の弟って(🤴)のは(🐆)、い(🤲)ったい、物が(🍜)わか(📗)る(🐮)方(fāng )なのか、(🤶)それとも(🌠)、ただ(🔃)の向こう見(🔽)ずか(🥢)。」
「ふむ、(⬇)生(🥩)意気そ(🍸)うだ。」(♑)
と(😳)、大沢はその生徒(🌑)を見て、
乳母(mǔ(🔫) )のお浜には、次(📂)郎は、それか(🗽)らも、た(🐌)びたび手紙(⛑)を出した。返(🈯)(fǎn )事(shì )には、いつもきまって、(🤓)一(🚜)番になれと(🕚)か、偉い人になれ(⚪)とかい(🥨)うよ(🦄)うなことが書(shū )いてあり、また、それとなく(🈲)、今(jīn )度の母(mǔ )との折合いがう(🛩)まく行(🤤)っているかどうかを、知りたいような文(🚴)句がつらねて(🏚)あった。次(📋)郎は、(😘)しか(🔓)し、(🛥)そ(🌃)のい(🤲)ずれにも、たいして心を動(📒)かさなかった(🐃)。彼(bǐ )は、そ(🥝)う(👫)した手紙によって(🔵)、お浜(bāng )の(📠)自(zì )分(fèn )に対(duì )す(🔜)る愛情を(🛰)十分に味わ(🍁)いな(🤵)がらも、すでに一(📅)段と高(gāo )いとこ(🥗)ろ(🤩)に(🤶)立っ(😺)て(🙀)、その中(💁)の文(wé(🚂)n )句の意味(🏒)を読もう(🏒)とする気持(📚)(chí )になっていた。そ(🍈)れはちょうど、多く(🎌)の大(🚹)学(🧜)生(🍸)が故(🍋)郷の母か(🍮)ら来(😇)る(👹)訓戒(jiè )の手(🏠)紙(🆑)(zhǐ )を読む(👈)時の気持(🐅)と、同じよう(🔙)なものであったらしい。
(🐸)五年(niá(🦆)n )生の一人が叫んだ(🤰)。それは(😄)三(🎆)つボタンらしか(🕘)った。次郎は、しかし、ふり向きもしなか(🕉)った(🌼)。
「うむ、しかし相(📩)当生(🐁)意気な奴(🧞)(nú )には(🌴)ちがいな(🔗)いよ。」(🐚)
「馬鹿(lù )にしてらあ(❓)。――」
俊亮(📋)あてのお浜の(🥇)便り(✨)は(🧜)、全(📄)く(🎮)珍しいこ(🔙)とだった。文字(🏿)も、いつもとち(🚵)がって(🍧)、誰か相当の人に頼んで書いてもらったものらしかった。それ(🍟)には、四(👚)角ばった(💫)時候(hòu )の挨拶(🀄)のあとに、次のよ(🈚)うな文句(jù )が書(shū )いてあった。
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