柳がダイヤモ(💨)ンド(🐈)に立ったとき(😡)群集は一度に喝(hē(🥤) )采かっさいし(⬅)た。実(💐)際柳の風采、その鷹揚おうような態(tài )度は(🍄)すでに群衆(🛁)を酔よわした。それに対(duì )して小原(🏹)の剛健沈毅(🈶)ちん(🏢)き(💏)な(🙍)気宇きう、ふ(🔨)たりの対(duì )照はた(🚦)ま(✨)らなく美(🕋)し(🥟)い(🤧)。
一(✒)体あ(👠)の家では手(🙃)塚が学校から帰ったかどうかもよく知らずにい(🚖)る、それでは(🐭)手(😫)塚が外(🐢)でなにをしてるか(🚕)を知らない(⏸)のも無理(🐽)が(🗼)ない。
「検定(♓)(dìng )け(😹)んていを(😨)受け(🦌)るつ(🍔)もりか」
「それは最(zuì )初(🏨)(chū )からわかっ(👎)て(🚉)る」(🎋)と先(🤒)生がいった、(🗒)そう(🎟)し(🌸)て「ボー(⛔)ル(😴)をやると同じ気持(⏬)ち(💻)で学問(wèn )をすれ(㊗)ば天(🎑)(tiān )下(xià )の大選(xuǎn )手に(💭)なれ(🖱)る(🦇)」とつけくわ(♿)えた。
「お(🔎)らあハア三(sān )度のご飯を四度食べ(📠)ても野球は見(🍛)た(🥕)いほ(🍎)うで」と善(😣)(shàn )兵衛(🧦)が(🏏)い(📏)った。
「手塚君は?」
「(🎡)きみは大事なこと(🌂)をわす(👜)れてる」
一同は練習を(🈵)おわって汗をふいた。
この日(rì )師(⏯)範(fàn )学校(🌷)の生徒は黙(🍟)々(🐠)塾も(😅)くもくじゅくに応援するつもりであっ(💜)た、師範と(🚗)中(zhōng )学(🚩)とは(🎐)犬とさるのごとく仲が(🖊)悪(📂)(è(🈹) )い、(👅)だ(🐒)がこの応(yīng )援(yuá(✉)n )は中止(🦗)になった、い(📶)かんとなれば審判者しんぱんしゃは(🚆)師範(⬛)(fàn )の選手がたのまれた(🎬)か(🦃)らである(😂)、で師範は中(🚜)立隊(⬅)として正(zhèng )面に陣取(qǔ )っ(👚)た。
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