「あたし、やっぱりまわり(🤲)道し(💞)た方がいい(😍)と思(sī(🚦) )うわ(💿)。」(🥦)
(🍘)次(cì )郎は、まだ涙(lèi )のすっかり(➕)かわききれな(🐲)い眼を見はってたずねた。
新賀はひ(😒)ょう(🔜)し抜けが(🕘)して三人をふ(🎠)り(👆)かえった。三人もお(㊙)たがいに顔を(🕺)見合わせて(🔯)いるだけで(🥐)ある(😹)。すると校(⛔)長はもう一(yī )度、(🍼)「いい(🌶)かね、君(jun1 )らを信頼してたのん(❤)でお(🐈)くよ(👦)。」と、念(niàn )を押し、「じゃあ、私(🏞)はす(👝)ぐ県庁(tīng )に(🧐)出かけなけり(🤜)ゃならん(🉑)か(⛴)ら。」と、あ(🍝)たふた(💆)と帽子(💊)掛(✂)の方に行(háng )って帽(mào )子をかぶった(🖌)。そこで四人も默(🕜)ったまま(🕟)、(🔁)校長の(⚫)あと(🛌)に(♏)つい(🥃)て室(🗨)を出て来(🚈)た、(❌)とい(🏛)う(🌷)のである。
「知ってい(🙍)て、なぜだまって(🏿)通りぬけるんだ。」
「あら、次郎さん。……(🦗)かまわないわ、そ(🎟)こからはいっ(🤨)てい(🔢)らっし(🐢)ゃ(✂)い。」(🛣)
「ここからだ(🍉)と(🕍)、次郎さんに見張っていただ(😄)くにし(🍬)ても、かどが立(lì )たない(🎧)でいいわ。次郎さんが(👕)毎日、(🍭)橋(🔬)(qiáo )を渡ったりした(🚎)んで(📙)は、(🥅)何(hé )ていっ(🌕)たって(😵)変(biàn )で(🎱)す(🥇)もの(👧)ね(🕓)。」
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