バラエティ番組《集団 痴女 動画》2行目ライン
集団 痴女 動画あらすじ
「あら(😌)、次(〰)郎さん。……かまわないわ(🌀)、そこから(💲)は(🗑)いって(🎥)いらっしゃい。」
次郎は思いき(👱)って枝折戸しおりどのと(❄)こ(🏆)ろまで行き、その上(👖)(shàng )か(⏰)ら眼だけ(😆)をのぞかせ(🐜)て、声をかけた。
(🌔)町はず(⛽)れからは(🔘)松(⛹)並木(mù(💳) )の土手(🐋)が(👳)広々とした青(😡)(qīng )田(tián )のなか(😕)をう(👈)ねってつづいている。左は、ほぼ五六(liù )間ほど(❤)の川で、(💩)向(xiàng )こう(🖊)岸も(🌯)やは(🥁)り松並木の土手(shǒu )であ(🕚)る。旧藩(🛏)(fān )時(⛎)代のさる名高い土(tǔ )木家が、北(🐑)山の水を町にひくために開鑿かいさくした水路だそうだ(🔈)が、いつも探さ一(🏷)二尺(chǐ(🦔) )ほ(👰)どの清(🕎)冽(☕)せいれつ(🤖)な水が、(㊗)かな(🎰)りな速度で、白(👆)(bái )砂の上を走ってい(🐱)る。そ(🍗)の水は町(🗿)に流れ(🐑)入る直前に直角にまがって一(👥)丁ほど東(✈)に流れ、(🤐)もう一度直角に南(📑)にまがって、町はずれの橋の下を(😁)くぐっているのであるが、その(🍼)角のあたりには、(🧀)背(bèi )丈せたけぐら(😺)いの(📚)渕が出(chū(📗) )来(lái )ており、夏に(🕟)なる(💊)と(🐐)、こ(👏)のへん(🙂)の子供たちは、よくそこ(⛓)で水を(🐳)あび(🥑)る。土(tǔ )手をとおっ(🔻)て(🆎)通学している中学生(shēng )の中にも、学(xué )校のかえり途(tú(❓) )には、子供たちにまじって水を(📌)あびて(🦇)行(háng )くものが少(📭)くはない。次郎もおりお(🗑)りその仲間に(👅)加わる一(🎎)人だ(👣)が、きょうは(👋)、とくべつ暑かったに(👽)もかかわらず、そ(🚟)こ(🚩)を見むきもしないで通(🍰)(tōng )り(❎)ぬけてしまった。それから五六分も行く(🍵)と(🚓)、一心橋という(🏆)橋がか(🆔)かっており、(🗓)道(⤴)を(🚶)へだ(💢)てて(💼)、駄菓子や(♟)ところてんな(🌜)どを売(😳)る小(📏)さな茶店が(💃)ある。次郎(lá(🍸)ng )は、その半丁(😄)ほど手(🍼)(shǒu )まえ(📥)に来たとき、(🗺)今までうつむきがちに(🎪)なってい(⚾)た顔をあげて、(💀)ふと(🐘)向(🤚)こ(🥡)うを見た。すると、(🕊)橋(🔤)のた(🤯)もとの大き(🚵)な松(❔)の木(mù )か(⏯)げに、帽子をわしづかみに(🚰)して(👛)向(🤖)こうむ(⭐)きに立って(🗓)いる(🥉)一人(rén )の中(🕡)学(👰)生が眼(yǎn )にと(♐)まった。馬田(tián )である。制(🥡)(zhì(🏌) )服のボタ(🚨)ン(🤽)をすっかり(🛅)はずし(🦀)て胸をはだけている(📳)らしく、襟が首の両がわにはね出し、腰(yā(🔒)o )に(🎵)あてた左手(📴)(shǒu )のうしろに裾がたく(🗳)れあ(🍂)がって(🐦)いる。
「逃げて(✨)さえいりゃ(🈺)あ、(🧔)いい(🐘)という気(🧝)なんだな。」
「(🥒)まわり道な(🈁)んかして、いたずらされたら、(😁)よけい世間にけちをつけら(💃)れ(🔭)るよ。」
「あらっ！」(🔋)
そう考え(🎴)ると、「かわいそうに」という(🌨)先生(shēng )の(🎃)言葉(👤)の意味(🚠)は、これま(😿)で(🔌)考えた(📔)のとはまるでちがった(🖲)も(😾)のになって来た。先生(🈁)は、そ(🎸)の言(🥫)葉(yè )に(👜)何もとくべつな意味をもたせ(🎁)よう(🎎)と(👆)されたのではない。た(🍬)だ先生のはっきり(🥕)し(🎛)たご決(🥈)(jué )意(🆕)と自分に(🌱)対(😸)(duì(👝) )する愛情とが結びついて、何(🧓)の作(zuò )為(💯)(wéi )さくいもな(🐕)くそ(🤞)んな言(yán )葉(🐁)となってあ(❤)らわれ(🛶)たまでだ。それにしても(👞)、先生(💠)(shēng )のその(🍚)ご決(🐿)(jué )意につ(🐘)いて、自分(fèn )がこれ(👑)ま(🎑)で一(yī )度も(🎯)考えてみ(🌉)ようとさえしなかったと(🐮)いうことは、(🚰)何(📢)(hé )という愚かさ(💟)だっ(🆙)たろ(💜)う(🌏)。先生(shē(♓)ng )が自(zì(🦗) )分をどう考(🎳)えていられ(🆗)ようと、そ(🌞)の意味(🌜)で、自(zì(🏹) )分はたし(🔧)か(💙)に己を(🚤)知(zhī(🆔) )らない飛(😯)びあ(💱)がり者だったに(🐆)ちがいな(🗃)い(💨)のだ(😌)！ 次(🙆)郎(🤗)の自(zì )己反省は(🐘)、昨日以来、(💸)こん(⚓)なふうに次第に(🎮)深まって行くばか(🥄)りだっ(🥂)た。「かわいそ(🏐)う(🕰)に」(🔥)とい(✔)う(👞)言(💡)(yá(⚪)n )葉を、先生の(🏂)ごく(🎳)自(zì(🅰) )然な(🏛)愛情の言葉(yè )だと(🚟)思えば思うほ(🚔)ど、そ(🆖)れが深まって(🐽)行(háng )くのだ(🥝)った。しかし、そう(🏆)した自(👴)己反(🍪)(fǎn )省の(🚋)苦しみは、彼に(🛳)とってはそうめず(🤱)らしい(🔩)こと(🕍)で(😂)はなかった。彼は中学(😑)入(rù )学以来、と(🉐)り(🕚)わけ白鳥(niǎo )会入会(huì )後は、(🚦)絶(🆎)(jué )えず自己反省の苦(🛂)しみ(🚒)を(🏝)味わって来た(🚃)、といっ(🍜)て(🕹)も言いすぎで(🏐)はなかったので(🌓)ある。だから、も(🎢)しそ(🔶)れ(🏚)に朝倉(🐏)先生の問(🔥)題(tí )が直接結びついていな(🖌)かったとすれば、彼は(😒)、(🤳)き(👬)ょ(➕)う学(xué )校で、同級生た(💹)ちにあやしまれるほど(🏾)暗い顔は(🤯)し(🍷)ていなか(🤘)ったかも知れない。彼(💅)を絶望に(👒)近(jìn )い(🛸)ほど(⛸)の気(qì )持(📞)に(🛳)さそいこんで(🏧)行(háng )ったのは、何(hé )といっても、朝倉先生(😺)の辞任が(🧗)決定的(de )であるということに気がついたことであ(🆙)った。彼(🧑)は(🆓)それを思うと、(🔐)もう何も考え(📈)る力がなかっ(💷)た。幼い(🌱)ころ、乳(🍚)母(🐦)の(🛐)お浜にわかれたあ(⛸)と(🗣)のあ(😕)のうつろな気(🉐)(qì )持、母に死(✏)別れたあとのあ(🎞)の萎しなえるような気(🚁)持、そ(🈴)れがそのまま現実(🍖)とな(⛹)って身(shēn )にせ(🐯)まって来(🔳)るような感(gǎ(🥛)n )じがして(👦)、きょうは朝から誰とも口(kǒu )をきく気(😥)になれな(🧚)かった(🛒)のであ(🌺)る。
「あらっ！」
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