五(wǔ ) かしど(🏣)り(🧖)のあいさつ
小諸(💪)こもろ(💥)の四季は四(📓)月、五(wǔ )月を春(🔯)とし(❔)、六月(🥁)(yuè )、七月(🐅)、八月を夏(🚀)と(⏰)し、九月、十月を秋(🔯)(qiū(🌖) )として(😧)、十(shí )一月から翌三(🚴)月の末(🥝)ま(🌇)では(🛑)冬が続きます。冬(🥙)は五(wǔ )か月もの長さにわたるのです。春は東京(jīng )あ(⚓)たりより一(yī )月(🎩)もおくれまして、(😪)梅の(🏝)花がよ(🌸)うやく四月に開き、秋は都より一月早(🍞)(zǎo )く来て、(🍭)霜(shuāng )にぬれた葉(🈚)は十月には(📀)すでに(🥏)赤く(⚡)なります。十月(yuè(😀) )の二(è(📤)r )十(shí(📢) )三日ごろといい(🤗)ま(🕑)す(👗)と野べに初(chū )霜を見、(🍡)十一月の七日ごろ(👹)には初雪(xuě )が浅間へ来(lái )ました(💂)。
自(zì(🌥) )分(😒)(fèn )の(🔚)ことを(Ⓜ)こ(🏫)こで少しお話ししてみれば、わたしも仙台(⌛)せん(🚗)だい(🌴)か(🎳)ら東(🕝)京(🍀)へ帰るようになっ(🚻)て(🈁)から、またまた(⛔)自分の(👢)仕事(🈶)(shì )をつづけましたが、ま(📃)だまだ力(😘)の足りないことを思うにつけ(🍰)、あの東北の菖蒲(⛺)田し(📵)ょう(👋)ぶたの浜で(👔)海の空(kōng )気を胸い(👮)っぱい(⚡)に吸っ(👍)たり(🥒)、梨(🤶)畑なし(✝)ばたけや(😃)ぶど(😈)う畑の見(jiàn )られる仙(🚄)台郊(jiāo )外(🚡)を土樋どひという(😞)ほうまで(🆘)歩き回ったり、あるいは阿武隈川あぶくまがわ(🍉)の流れるところまで行ってみたりしたような、そ(🐺)んな(🕹)静か(✊)な(🥄)心は持(chí(🦕) )てなかったのです。それば(🚍)かりでなく、自(🚾)分らの切(👳)り開(🌰)(kāi )いて出(📈)て行こうとする道には(📩)お手(🆒)本というものも(🗓)少(🔠)なかったし(♎)、足もとも暗か(😰)ったし、これから(🐷)先、自(🤽)分(🔫)のなかから生まれてくるものを(🍩)守り育(yù )て(🐇)て行(😍)くには、か(🧢)なり(🚀)の勇気(qì )と忍(🐸)耐と(🌛)がいり(🙃)ま(🍅)した。
(🥫)この人(🚭)は本(🏓)名(🕹)をお嘉志か(🙇)しさんと(🚼)いい、横浜(😹)フエリス女学(xué )校(🐩)を(♋)早く卒(zú )業(🙆)して、巌(〰)本いわもとさんにかたづいた人(🛹)(rén )ですが(🔬)、その学(🔴)才と人(📛)がらとはむかしを知(😠)(zhī )っ(➿)てい(⚓)る(🙃)ものに惜し(🔴)まれたばかりでなく(🈚)、お(👺)嘉(😲)志さ(😝)んのだ(💩)んなさんはま(🖥)た当(dāng )時明(📩)治女学校(xiào )の校長でもあり女学雑(zá )誌社(🏷)の(😂)社長でもあり(🎙)まして、『(🐾)女学(xué )雑(😩)誌(zhì(🔴) )』と『評論(📝)』の二(èr )雑誌を(📅)出し(🎹)ていました(🍈)から(🛑)、(⬅)学校や雑(🦌)誌(zhì(📋) )に関係(🧢)のある(☝)男(nán )女(nǚ )の人たちまでが新し(🀄)い墓じるしのまわりに集まりました(⚫)。
そう、そう、ある川(chuān )の流れに添うて(🧘)いか(🙁)だ(🤽)を下す人があったのもその(🧓)一(🕛)(yī )つです。それが材木のいかだ(🤘)でな(🎬)しに、竹の(Ⓜ)いかだであった(⛔)のもめ(⛴)ずらしく(🎹)思わ(🏊)れ(💉)たことを覚え(🎓)ていま(🤙)す。土地(dì )不案(àn )内な(⛎)わたしも、その(🙎)川について(💉)水上み(💾)な(🤠)かみのほうへ進(jìn )みさえすれ(📮)ばいいと感づきまし(🏌)た(🤞)。だ(🧥)ん(😶)だん(😴)歩(bù )いて(🚸)行くうちに、川の水(shuǐ )は谷(gǔ )底の下(🐬)(xià(🐧) )のほうに(🏀)見えるようにな(💻)っ(🚇)て、がけづたいの(🍎)道へ(🌾)出ました。
そう(👃)、そう、ある川(🏰)(chuān )の流れに添うてい(🍳)かだを(🏾)下す人があったのも(🐗)その(🎛)一つ(🌥)です。そ(🦋)れが材木のいかだでな(🔟)し(😐)に、竹のいかだであ(💬)っ(🆘)たのもめずらしく思われたことを覚え(🎳)てい(❤)ま(🔞)す。土地不(🏫)案内な(🎶)わ(🕤)たしも、その川(chuān )について(😡)水上みなか(🛋)みの(🥉)ほうへ進みさえ(🕟)すれ(💩)ばいいと感(💸)づきました。だんだん歩いて(🌉)行(háng )くうちに、川(🆕)の水は(🤧)谷底(🥢)(dǐ )の下のほう(🍵)に見えるようにな(😗)って、が(🍄)けづたいの道(📯)へ出(📣)ました。
恩(♎)人、吉村さん(🎬)の(🗽)家といえば、わたしが(🈸)少年期(🏾)か(🥅)ら青年期にかけ(🖲)ての日(rì )を送(sòng )ったところです。お話(huà(💵) )のつい(🍭)で(♿)に、自分(🖨)の(🔊)書生時(shí )代のことをここ(💈)にす(🥓)こし書き(🚑)つけて(📆)みまし(🚦)ょ(🧥)う。
どうしてこん(📪)なくわなぞを造っても(⛔)らったかと言(yán )い(👠)ま(🌖)すに、わた(🏊)しもいなかへ(🧡)来たからには(🥝)学(👺)校(🎇)(xiào )へ通(tōng )うかたわ(😢)ら(😇)くわで(🌏)も(🗯)握って(🌭)、自分のこ(😾)ころを鍛える(🎓)ばかり(🍧)でなく、(💞)からだをも(🛤)鍛(duàn )え(🌿)よ(🐢)うとしたか(👥)らでし(🌾)た。
自分の(🍬)ことをここ(❔)で少(🛤)(shǎo )し(🎖)お話ししてみれ(🦎)ば、(🎠)わたしも仙(xiān )台せん(🌥)だいから(👵)東(dōng )京へ帰(🥡)るようになっ(🐀)てから、またまた(🚵)自(✊)分の(🔢)仕事をつづけましたが、(🤲)まだま(📗)だ力(🔔)の足りな(🏽)いこ(🍏)とを(🕴)思うにつけ、(👙)あ(🌪)の東(🙏)北の菖蒲田しょ(🔚)うぶたの浜で海(hǎi )の空気を胸いっぱいに(🔅)吸った(🧛)り、梨畑なしばたけや(🔊)ぶど(🍔)う畑(⏫)の見られ(🕖)る(🏀)仙台(tái )郊外を土樋ど(🛐)ひというほうまで歩き(👐)回(🧟)ったり、あるいは阿(ā )武隈川(🐋)あ(➿)ぶ(🍒)くまがわの流れると(🐷)ころま(👛)で行(háng )ってみたりした(🍰)よ(🚾)う(🔻)な、そ(🤷)んな静かな心は持てなかった(🚄)ので(🐖)す。それば(👻)か(🆘)りでなく(📗)、自(🔣)分(🏷)らの切り開いて出て行(🥋)こうとする(🤱)道(dào )にはお手(🍩)本というものも少(🦆)なかったし、足(zú(🏠) )もとも暗かったし、これから先、自分(fèn )の(😭)なかか(👠)ら生まれてくる(㊗)ものを守り育(yù )てて(🏻)行くには(💡)、かなりの勇気と忍耐(🍞)とが(🌤)いりました。
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