「だって、それよりほか(🏎)に(🐿)ないでし(♐)ょう。」
次郎(🐻)は廊下(🥄)をとお(🕷)って書斎に行った(👝)。朝倉先(🛹)生は机(🛹)の上に巻紙を(🌊)ひろげてし(🍌)きりに手紙(✍)を書(📳)い(✏)ていた。もう五(wǔ )六通(tōng )書きあげたらしく(🛣)、(🈶)封を(📇)したのが机のす(🏹)みに重ね(♟)てあった(📥)。次(cì )郎が敷居(🦃)のすぐ近くに(🔔)坐ってお辞(cí )儀をすると、
「そ(✔)りゃあ、思うでしょう。」
町はずれ(🚿)からは松並木(🌤)の(🥣)土(tǔ )手が広(guǎng )々(👻)とした青田(tián )のな(🏄)かをうねってつづいてい(🚈)る。左は(🔁)、(🎚)ほぼ(📛)五六(liù )間ほどの川で、(🔶)向こう岸(☔)もやはり松(⭐)並木の土手(🦅)で(📛)ある。旧(🚱)藩時代のさ(🎳)る名高(gāo )い土木家が、北(běi )山(shā(🛰)n )の水を町にひくため(💕)に(🐧)開鑿かいさくした(💑)水(shuǐ )路(🛴)だそうだが、いつ(👭)も探(tàn )さ一二(èr )尺ほどの(✋)清冽せいれつな(⛳)水が、か(🚉)な(😰)り(💪)な速度(👷)(dù )で、白(🐏)砂の上を走っている。そ(🎢)の水(🍀)は町(🕹)に流(liú(👁) )れ入(🐀)る(📞)直前に直角に(🈳)ま(🙃)がって一丁ほど東(📶)に流れ、(🎢)もう一(yī )度直(zhí )角(📧)に南にまがって、(👺)町はずれの橋の下をく(🚪)ぐっているのであるが(⛅)、その角のあ(🌉)たりには(⬜)、背(🐙)丈せた(👄)け(🌼)ぐらいの渕(yuān )が出(🍱)来ており、夏(👷)にな(👱)ると、このへんの(🧓)子供た(⛸)ちは、(🌸)よく(🆘)そ(📸)こ(❣)で(🚃)水を(🙈)あびる。土手をとおっ(😫)て通学してい(🍞)る中学(🤙)生の中にも、学校のかえり途(🍙)には、子(zǐ(🕛) )供(gòng )たちにま(👠)じ(👈)っ(🔞)て(🙃)水を(🈸)あびて(🦂)行くも(⏲)のが(🕛)少(🦗)くはな(🔸)い。次(cì )郎(láng )もおりお(♊)りその仲(🕯)間に加わる一人だが、きょう(🔊)は(🏥)、とくべつ暑かったにもかかわらず、そこ(🧙)を見(jiàn )むきもしないで通りぬけてしまった。それから五六分も行くと、一心橋(qiáo )という(🎮)橋(🏥)(qiáo )が(💘)かかって(〰)おり、道を(🥃)へ(🏬)だて(🤕)て、駄菓子(😛)やところ(🎲)てんなどを売る(🚀)小(👩)さな茶(🆙)店が(🤦)あ(🔅)る。次(cì )郎は、(🍑)その半(bàn )丁(🕎)ほ(🔇)ど(📫)手まえに来たとき、今までうつむ(😜)きが(🛵)ち(🧓)になっていた顔をあげて、(😕)ふと向こ(😨)うを見(🥌)(jiàn )た。すると(🏼)、(🎗)橋(🎄)のたもとの大(🎌)き(🚁)な松の(🙊)木(🚒)か(😅)げに、(🍷)帽子を(💼)わし(🔄)づかみ(🏓)に(🔙)し(🍧)て向こう(🎅)むきに立っ(💅)ている一人の中学生(shēng )が眼にとまっ(🔼)た。馬田である(🕯)。制服のボ(🛑)タ(🛀)ンをすっ(🔺)かりはず(⛅)して胸をはだけてい(🐲)るら(🦒)し(🧒)く、襟が首の両がわには(🏗)ね出し(🥗)、腰にあて(🧤)た左手のうしろ(🏔)に(💊)裾(🚛)がたくれ(🎀)あがっている。
次郎(🗑)は(🌓)、そう言って、視(🆗)線を道(🚃)江の(🔓)方に転じ(⛰)な(🔧)が(🌂)ら(🦆)、
「僕はそんな(〰)意味(wèi )で考(🔗)えが足りなかったとは思(sī )っていないんです。役所は正しい(🏹)こ(👽)とを通すのがあたりま(🎱)えで(🌬)しょう(💔)。」
「そう?(🌷) あた(📤)しもついさっ(⏺)き来たばかりなの。」(🚟)
「たった今。僕、道具(jù )をうち(❕)に置く(👫)と、すぐ来たん(💠)だよ。」
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