と、次(👌)郎は眼をふせたま(🏬)ま(👦)頭(tóu )をさげ、逃(táo )にげる(🚵)よう(🤐)に(🌤)塾長(zhǎng )室(😁)を出(📻)た。
「ええ、(🆗)とくべつ露骨ろこつなよう(🏸)です(🐀)。」(🚪)
ゆうべの懇(kěn )談会で、日々の掃除の分(📘)担(dān )は管理部で割りあて、毎(⛷)晩(🖱)就寝前(🐋)しゅうし(🚈)んまえに、翌(yì )日の(🌇)分を各(gè )室に通(👿)告(🐔)するということにき(🔉)ま(📬)ったの(🤼)だったが、そ(👤)の管理部の(🧕)責(🚿)任(rèn )を、(📵)最初の一週(🔉)間(🕴)第(🌶)五室が(🎏)負(fù(🛬) )うことになって(🍅)いる関(wān )係(xì )上、だれしもいや(🍷)がる便(biàn )所(suǒ )掃除(🔘)を、(😡)まず手(🙈)始(shǐ )め(🧡)に自(🔄)分たちで(💰)引きうけることにした(🎐)も(🌊)のであろう(📯)。それ(📧)はそれで、むろんい(🐌)い(🕺)ことにち(😑)がいない。しかしあたりまえ以(yǐ )上のいいことでもなさそうだ。――(🗻)次(cì )郎は、つい、そん(💅)な皮肉な気持ちになったのだった(🍖)。
次(📌)(cì(😟) )郎は、朝(⏲)倉先生が(😙)、開塾最初の朝の訓話く(⏰)んわで、これ(🌔)ほど激はげ(💙)しい言(🅱)葉(yè )を(📿)つかって(😒)、真正面から塾(shú )生(shēng )た(♊)ちに非難(nán )をあびせかけたのを、これまでに(📬)きいた(🤰)覚えがなかった(👔)。かれは(🍠)、まだあとに(🎒)残されている自(🤘)(zì )分への非難が、どんな言葉で表(🦗)現される(🚴)かを、(🌚)身が(🤡)ちぢまる思(⏪)いで待っていた。
次郎(⛄)は吹ふき(👶)だ(🚓)した(😏)い気(🙈)持ちだった。同(🚜)(tóng )時に、心の中で思った。
「でも、(🚯)道案内(🏮)によく引(yǐn )っぱり(📦)出されなかったこ(🔃)とで(🗿)すね(➿)。」
日(rì )曜日は、特別の計画がな(🕤)いかぎり、(🛵)朝食後(🏰)(hòu )か(🥏)ら(🎽)夕食前(😀)ま(📳)で(🍵)自由外出ということに(🛄)なっ(♿)ていた。東(dōng )京見(📤)物を一つ(✳)の大(dà )きな楽(✏)しみ(📌)にして上(🐗)(shàng )京(jī(🤶)ng )して来た(🚨)塾(shú(⚡) )生(💛)(shēng )た(🌟)ちは、最初(chū )の夜(📌)の懇談会こんだんかいで、ほと(🏎)んど(🙄)議(🙄)論の余地(🚍)なく(🤷)、満(mǎ(📥)n )場(chǎ(🎼)ng )一致いっち(🎌)でそれを決(😔)議し(🌪)ていたのだった。
「先生(⭐)もそ(🍹)う(🍱)お感じで(🌭)した(💝)か。」(👔)
飯島は、そう言(🔞)うと、(🛸)い(🍫)か(🦁)にもあ(🛥)わてたよ(😉)うに、あたふたと廊(🥟)下(xià )に(😁)足音をたてて去(qù )った(🐓)。
「その(🌳)心臓に負けて(📙)、(🈷)いやいやながら全員(yuán )一(yī )致(🗂)(zhì(😕) )いっ(🔤)ちの推薦(⛱)すいせんをやっ(💊)た(💏)と(🎋)いう(💩)わけか。」
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